英语学习中，口语一直是困扰大多数人的问题。对于初学者尤其如此。理由归纳有三：缺乏语言环境;难以所学为所用;基础薄弱，词汇量少，句型单调。以下将对自身英语学习、教学中出现的问题和一些经验进行总结，希望能帮助更多人更有效合理的提高自己的英语口语水平。
英语口语初级练习就是音标练习，于大多数英语口语学习者都会寻求纯粹的英式或美式发音，对自己高标准严要求，是值得表彰的。假如不为了出国留学，仅仅用于日常的口语交流的话，不必故意去寻求，只有发音明晰，别人能听懂就好了。对于每个音标发音要熟记于心，还要把握一些发音规则，这样对于一个不认识的单词也能够尽量测验拼读。
这一条是本办法的中心，推翻了咱们中国式英语教育。中国式英语教育永久把语法放在第一位，因为它是面向考试的。这违反了言语诞生的正本意图，言语就是沟通的工具，有用沟通才是最重要的。想想咱们小时分是怎样学说话的?是先学主语谓语的吗?我敢确保你3，4岁时的中文必定比你学了十几年的英文说的好。为什么，因为咱们小的时分为了沟通，仿照大人们说话，而不是先学语法。相同很多言语专家都教训咱们，学言语的时分尽量遗忘咱们的母语。说的容易，怎样忘呀。其实就是像幼儿学说话相同把沟通放在第一位，跳出语法的约束，让说英语没有翻译的进程，没有中文母语的搅扰。有人说语法说错了，老外会听的懂吗会笑话我吗?想想一个老外跟你说中文，主谓语颠倒了，你必定也能听得懂，还会夸他中文说的好。相同老外也能听得懂咱们，假如你每次说一句话都要花1，2分钟在脑子里想过去式还是过去分词，再加个定语从句什么的，老外必定受不了，美国总统演说还有语法错误呢。
