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中学生军事夏令营带孩子融入新颖

中国青少年存在的问题

1、自私自利,凡事只关心自己不关心别人
2、自理能力差,依赖性强,16岁之前基本不能独立自理
3、懒惰、虚荣心强,没有吃苦能力和吃苦精神
4、自我封闭,不会与人交往,情商较低,不会合作
5、缺少责任感,凡事都是别人的错,从不主动承担责任
6、沉迷于物质享受,缺少精神食粮,心理不健康
7、以自我为中心,缺少尊重意识
8、自由散漫,不良行为和不良习惯突出,缺乏规范意识
9、眼高手低,不愿从小事做起
10、知识高能力差,会说不会做,动手能力差

训练目标
自信——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。
沟能——学会沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。
人格——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,教孩子克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。
行动——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。
合作——学会合作,培养团队精神。 引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的得重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟 通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。
感恩——学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

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