家长如何让帮助孩子学好小提琴

　　随着社会的发展，家长越来越重视培养孩子的特长，不少家长给孩子报小提琴辅导班，可是家长该如何帮助孩子学好小提琴呢?

　　小提琴是一种在结构与声音上都十分完美的弦乐器,被誉为"人类设计完美的艺术品"，无论是对孩子智力的开发，手脑的配合，对美的追求，还是对修养和气质的提高，学习小提琴都有着其它学科无法代替的益处。要想在小提琴上奏出好听的音乐，就必须达到大脑和双手的密切配合，同时还要培养儿童敏锐准确的听觉和的反应能力。

　　1、要培养他们的兴趣并循序渐进

　　儿童学习小提琴可塑性很强，这是他们优越的一面。但是他们缺乏自觉性，每日练琴的时间不多。这必须在训练他们毅力同时，要求他们在有效的时间里提高练琴效率。

　　有些家长在指导儿童拉琴时，给孩子规定遍数，以为拉多少遍就可以学好琴了，这是不可取的，这样容易造成孩子的思维懒惰，而不去动脑子。另外，长时间的练习也易使孩子的思维开小差，把拉琴变为一种往复的机械运动。以上情况非旦无益反而有害。他扼杀了孩子们想象力和创造力。所以，指导儿童练琴应该注意质量而不是时间的多少。

　　2、注意音乐的连贯性，加强音乐表现

　　儿童在学习一新的练习曲或乐曲时不要急于动琴，而是需要先把乐曲读一遍，通过读谱找出该曲的难点，标明指法并仔细找出该曲的表情、强弱、快慢等符号，做到心中有数，然后分段唱熟才能动琴。练琴时要把分段练习，与重点练习结合起来，最后才能把整个乐曲合成。这样练习，条理清楚，层次分明，重点明确，容易拉的流畅，学习效果明显。