气息的运用决定葫芦丝
气息对音乐时值影响主要表现在：一是当断不断，即有休止的地方，气息没有中断，使音乐缺少跳跃和活力，因平淡而缺少表现力;二是当连不连，不该断开的地方却断开了换气，打乱了音乐的连续与流畅;三是长音、四分附点音符的时值不够准确，有的同学一到长音就不知道自己吹了几拍，或者是原来是有速度感的，一到长音就会拖，从而感觉上就变成了没有节奏感，或者就是不到足够的拍子就把音断了，从而影响到音乐内涵的表达。在学习过程中，既要让学生学习简谱识谱，而且要严格要求学生把握节奏、节拍养成良好的习惯。 2、换气中容易出现的问题及解决方法。
音乐既然是一种语言，那么就应该能分出乐章、乐段、乐句，我们在演奏中，通常就要在适当的地方停顿，同时利用停顿的地方进行换气，以保证下一乐句的演奏能顺利进行。
换气过程中，容易出现的几种问题需要注意：一是换气时间过长，影响到下一个乐句或乐音出现的时间，听起来有“拖”的感觉，主要解决方法是口鼻同时吸气，速度快，吸气量适中，换也过程没有明显的杂音;二是换气时没有将肺部的余气呼出，存有的余气会越存越多，交换的新鲜空气越来越少，产生憋气现象，使音乐无法顺利进行下去，严重会产生大脑缺氧，长期如此，会对身体产生不良影响，因此必要改正。解决的办法主要是在换气的同时，应将余气吐出，再吸进新鲜空气，操作方法为：到换气的地方，保持口腔压力，迅速张嘴吸气，张嘴的同时，余气就会因为口腔的压力而喷出，这样即可达到大的气息交换量，养成习惯以后，就不会有憋气的感觉了。
小学生学习气息顺口溜：不提肩、不挺胸、口鼻通、不出声;气下沉、丹田功、音柔美、颤常用。
对于慢曲换气的要求是：慢曲慢换、音断曲不断;慢曲快换、旋律更连贯。
对于快换气的要求是：口鼻都要通，吸气不出声。
关注气息对音乐的影响，加强气息的控制能力，对提高演奏水平有很大的帮助，希望朋友们能正确认识。
