1.预习
学习的个环节是预习。在每次上课前，抽出一段时间将常识预先阅读一下，一则能够协助咱们了解课上所要学习的常识，找出自个了解上的关键和难点，然后做到有的放矢地去听课。
2.上课
上课时，咱们要带着预习时的疑问仔细听教师讲课，独立思考，活跃讲话。咱们还应当摘要、有关键地记，“好脑子不如烂笔头”，笔记是主要的温习材料之一，要仔细进行做好笔记。
3.温习
咱们首要要首要不看讲义、笔记，对常识进行测验回想，这样不只能够强化对常识的回忆，一起还能发现自个哪些内容没有把握好，以后咱们再研究讲义、收拾笔记，没有把握好的内容关键温习，还要对常识进行整理，将新学的常识融入以往学习的常识中，构成常识系统。
4.工作
在温习的基础上，咱们再做工作。在做工作时，一方面应当仔细对待，独立完结，另一方面即是要活跃思考，看常识是如何运用的，留意对常识进行总结。
5.质疑
关于疑问疑问，咱们应当及时想办法(如讨教同学、教师或翻阅材料等)处理，对错题则应当留意剖析过错原因。主张每位同学都预备一个“疑问、错题本”，专门记载搜集自个的疑问疑问和典型过错
6.小结
小结的常用办法是列概括提纲，将当天所学的常识关键以提纲的方式列出，这样能够使零星的常识构成清晰的头绪，使咱们对它的了解更为深化。