一、层为苦学
提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","喫苦、喫苦、再喫苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被逼行动,体会不到学习中的兴趣。长期下去,对学习必然发生了一种恐惧感,然后滋生了厌学的心境,效果,在他们那里,学习成为了一种苦差事。
二、第二层为好学
所谓"知之者不如好之者",到达这种地步的同学,学习喜好对学习起到严峻的推动效果。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需求他人的强逼,自觉的情绪常使他们能取得好的成果,而好的成果又使他们对学习发生更浓的喜好,构成学习中的良性循环。
三、第三层为会学
学习本身也是一门学识,有科学的方法,有需求遵照的规矩。按照准确的方法学习,学习功率就高,学的轻松,思维也变的活络流转,能够极好地驾御知识。实在成为知识的主人。
当时,中学生的学习中,层居多,第二层为少量,第三层次更少。咱们应当清晰,学习的一个主要政策便是要学会学习,这也是现代社会发展的需求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应寻求更高的学习地步,使学习成为一件开心的事,在轻轻松松中学好各门功课。