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高考在即:现在该朝哪个方向努力?

  距离2017高考还有一个月的时间,很多同学学习都有点有心无力了。不是学习都没有问题了,恰恰是感觉问题太大,反而不知道该怎么做了!此刻高三的你,是否也有此同感?

  其实,学习这件事,从来不分早晚。开始时间早的话,努力学习的时间会更充足,成绩就越有几率得到大幅度提升;晚的话,虽然能学习的时间少了,但是效率高的话,一样会有明显提升。事在人为,这世界从来不缺能干的人!

  一、题海战术可以放弃了

  最后一个多月的时间,假如你还沉浸在无尽的题海中苦苦挣扎,那你高考可能真的危险了!

  首先,高考是一场非常正规的考试,不会出现平时模拟测验中的偏题、怪题甚至错题,所以再去攻破那些“难”题实在没什么意义。

  其次,高考是一场选拔性考试,会考虑到各个层次考生的得分率。该是这个层次考生拿到的分数,只要你努力,就一定能拿到!

  建议:有针对性地做题,对于不同的题型逐个攻破,同时注意提炼规律想的解法。举一反三,说的正是这个意思。最后一个月攻破的每道题,都会在最后的高考成绩上累积分数。

  二、回归课本,打牢基础

  高考试卷至少会有60%的题目为基础题型,也就意味着750分的总分中有450分相当于白送分的。每次考试分数没够450的同学,自己好好想想吧。

  建议:对于基础差的同学,最后一个月也不要尝试突击一些远高于自己水平的题目,踏实做好课本基础知识的回顾以及基础题型的打磨,该拿的地方一分也不要丢。

  对于基础没问题的同学,可以做些高考,适当尝试攻破一些自己搞不定的题目。像高考数学科目,倒数3道题,能攻破一道题都会在最后的总分中干掉数千人。

  三、合理安排饮食起居,保持良好心态

  这个问题在以前给同学们谈及学习备考方法时,从没有特别强调过。但是,在高考这最后一个月里,必须予以重视。身体是革命的本钱,也是一切奋斗的根本。

  良好的体魄会带给人充沛的学习精力,遇事情承受能力也要相对强很多。高考有太多意外,我们无法预测,只能做好的准备。

  建议:每天按时起居,不过度熬夜;饮食上注意营养健康,少吃学校外面的东西。感觉压力太大时,千万别自己一个人闷着,多找身边亲近的人沟通,出去跑跑步、打个球也是不错的选择。

  高考是一个人一生中件大事,也是古人四大喜事之一。希望每个同学都能不辜负自己三年来的努力,达到心中的“金榜题名”。


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高三数学

【课程简介】

培养解题能力和解题思路

【教学目标】

深化理解基础知识,完善知识结构,加强综合训练为主,提高数学思想,熟练掌握各类数学方法

【课程大纲】


权重

知识模块

知识点

能力要求

难度

3.3%高考 15%学期

集合

集合的概念与元素特征

了解

子集、全集、

子集、全集

理解

★★

交集、并集、补集

交集、并集、补集的运算

理解

★★

10%高考85%学期

函数的概念

函数三要素:定义域、值域、解析式

理解

★★

函数的性质

单调性、奇偶性、周期性、对称性

掌握

★★★★★

指数函数

分数指数冪的概念,有理数指数冪的运算性质,指数函数的概念、图像、运算性质

理解

★★★

对数函数

对数的概念、性质,对数函数的性质、图像及运算性质

理解

★★★

幂函数

幂函数的概念、图像与性质

了解

★★

二次函数

二次函数的值讨论,根分布

理解

★★★

函数图像及其变换

函数图像及其变换,抽象函数

理解

★★

函数与方程

二分法,0点定理

理解

★★

17%高考60%学期

空间几何体

柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征、三视图、直观图

了解

★★

空间几何体的三视图和直观图

空间几何体的表面积与体积

棱柱、棱锥、台、球的侧面展开图、表面积和体积的计算公式

了解

★★

空间点、直线、平面之间的位置关系

空间直线、平面位置关系、四个公理、一个定理

了解

★★★

直线、平面平行的判定及其性质

直线和平面的位置关系、直线与平面平行的判定定理和性质定理、两个平面平行的判定定理和性质定理

掌握

★★★

直线、平面垂直的判定及其性质

直线与平面垂直的判定定理和性质定理、两个平面垂直的判定定理和性质定理

掌握

★★★


直线的倾斜角和斜率

倾斜角和斜率、直线方程的点斜式、斜截式、截距式、两点式和一般式

掌握

★★

直线的方程

直线的交点坐标与距离公式

解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标、两点间的距离公式、点到直线的距离公式、平行线间的距离

掌握

★★

圆的方程

圆的几何要素、标准方程和一般方程

掌握

★★★

直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系

直线与圆的位置关系、圆的切线方程、公共弦方程、弦长,圆与圆的位置关系。

运用

★★★★

空间直角坐标系

空间直角坐标系

了解

★★

8%高考80%学期

任意角和弧度制

任意角的概念,弧度的意义,能正确的进行弧度与角度的换算

了解

任意角的三角函数

任意角的正弦、余弦、正切的定义

掌握

★★

三角函数的基本关系、诱导公式

同角三角函数的基本关系式,正、余弦的诱导公式

理解

★★

三角函数的图像与性质

正弦函数、余弦函数图象和性质;周期函数

理解

★★★

函数y=Asin(ωx+φ)的图像

函数y=Asin(ωx+φ)的图像

掌握

★★★

两角和与差的正弦、余弦和正切公式

两角和与差的正弦、余弦、正切公式

掌握

★★

升降幂公式

二倍角的正弦、余弦、正切公式;能正确运用三角公式进行三角函数式的化简、求值和恒等式的证明。

掌握

★★

3.3%高考20%学期

平面向量的基本概念

向量的概念,向量的几何表示

理解

平面向量的线性运算

向量加减法

掌握

★★

平面向量的基本定理及坐标运算

平面向量的正交分解及坐标表示,平面向量的坐标运算、共线的坐标表示

掌握

★★

平面向量的数量积

平面向量数量积的运算性质,平面向量数量积的坐标表示,向量的模和夹角的坐标表示

掌握

★★

平面向量的应用

证平行、垂直,与三角函数结合的运算,三角形的四心的向量表示

理解

★★★

3%高考10%学期

算法与程序框图

算法的含义、程序框图的三种基本逻辑结构

了解

基本算法语句

基本算法语句

掌握

★★★

算法案例

算法案例

了解

3%高考15%学期

随机抽样

简单随机抽样、系统抽样、分层抽样

掌握

★★

用样本估计总体

用样本的频率分布估计总体、用样本的数字特征估计总体的基本数字特征

了解

★★

变量间的相关关系

变量间的相关关系

了解

8%高考75%学期

随机事件概率

随机事件发生的不确定性和频率的稳定性、概率的意义

了解

古典概型

两个互斥事件的概率加法公式、古典概型的概念及其特点

掌握

★★★★

几何概型

几何概型的概念及其特点

了解

★★★

11%高考35%学期

数列的概念与简单表示法

数列的概念、通项公式的意义、递推公式

了解

等差数列

等差数列及其通项公式的概念

掌握

★★

等差数列前n项和

前n项和公式

掌握

★★

等比数列

等比数列的概念

掌握

★★

等比数列前n项和

前n项和公式

掌握

★★

数列通项求法

常见的几种数列通项求法

掌握

★★★★

数列前n项和求法

常见的几种数列前n项和求法

掌握

★★★★

8%高考 30%学期

正弦定理和余弦定理

利用正、余弦定理解三角形

掌握

★★★

解斜三角形的应用举例

正弦、余弦定理与三角函数的综合应用,正弦定理与三角形面积公式的综合应用

掌握

★★★

7%高考35%学期

不等关系与不等式

不等式的定义、比较两个是数的大小、不等式的性质

了解

一元二次不等式及其解法

一元二次不等式及其解法

掌握

★★

二元一次不等式组及线性规划

二元一次不等式的几何意义、二元一次不等式组及线性规划

掌握

★★★

基本不等式

基本不等式及其应用

运用

★★★★★

不等式恒成立、能成立、恰成立

不等式恒成立、能成立、恰成立

理解

★★★★

3.3%高考10%学期

命 题及其关系

四种命 题及其相互关系

了解

充分条件与必要条件

充分条件、必要条件及充要条件的意义

掌握

★★★

简单的逻辑联结词

逻辑连词“或、且、非”的含义

了解

★★

全称量词与存在量词

全称量词与存在量词的意义、含有量词命 题的否定

掌握

★★

9%高考45%学期

椭圆及其标准方程

椭圆及其标准方程,椭圆的简单几何性质,椭圆的参数方程

掌握

★★★

椭圆的简单几何性质

双曲线及其标准方程与简单几何性质

双曲线及其标准方程,双曲线的简单几何性质,双曲线的参数方程

了解

★★

双曲线的简单几何性质

抛物线及其标准方程

抛物线线及其标准方程,抛物线的简单几何性质

了解

★★

抛物线的简单几何性质

直线与圆锥曲线(综合问题)

位置,值,范围,轨迹问题

运用

★★★★★

6%高考45%学期

导数概念及其几何意义

导数的概念、几何意义

理解

★★

导数的计算

初等函数的导数公式、和差积商的求导法则

掌握

★★

导数在研究函数中的应用

利用导数研究函数的单调性,极大、极小值, 大、最小值



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