关于怎么提高英语四级的阅读理解能力，厚学教育的老师们已经把这个问题讲得比较透彻了，各类辅导书介绍的方法也是五花八门的，在此就不一一详细为大家罗列出来。其实是用什么方法都只是表面现象，本质无非是两种。
首先、抓住文章中表示承接递进的转折词，来把握语句之间的因果联系，进而猜测文章的重点是什么，可能在什么地方出题，最后再借助关键的词汇辅助确保内容和文章主旨相照应。如果能够很好的吻合，就说明我们准确的找到了。
这种方法在做某些推理细节类的题目是比较行之有效的，可以的定位，节省考试时间。但它的缺陷是目前考试题型是不断演变的，纯粹考细节的题目已经不是考试的主流。通过四级的考情我们可以发现，对文章主旨的考核要比对细节的考察所占比重要大，没有那种只见局部不见整体的题目出现了。
因此很多学员反映目前的怪题越来越多，表面来看文章很容易理解，觉得不过如此，可是最后的分数却往往叫自己大失所望。因此阅读喜欢吹毛求疵和盲人摸象在现今的考试中效果已经不明显了。因为这种方法不符合者的思路，如果不及时调整，只能在失败的道路上渐行渐远。
要学会分析文章的结构脉络，找到适合自己的答题模块，不如有些文章时开门指出主旨的，大家就可以按照这一类题型的思路精准定位，迅速找出。这样可以针对标准化考试中的稳定提醒准确按方抓药，迅速的将自己的解题模版引用到到具体的追寻中。但是末班毕竟只是普遍的答题概念，如果不会举一反三的加以变通，只想盲目套用，那肯定是会让大家失望不已的。