乌鲁木齐儿童英语哪家机构好?不少相当肯定地表示,幼儿期,特别是6岁以前,是获得外语的佳期!儿童心理学的研究表明,在幼儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。
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幼儿的特点是好动、爱表演,乐于接受新的、有趣的东西,而教学方法的好坏直接影响他们的学习兴趣。利用有趣的教学方法,尽可能地将枯燥乏味的语言变得让幼儿乐于接受。
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多数人学习英语的目的就是提高阅读能力。小学生可以多阅读一些简易英语读物,如英语画报,名著简写本等,开始的时候可以看一些英汉对照读物,逐步地可以过度到纯英文读物。等到孩子适应了纯英文读物,他的英语水平也就提高到了一定程度,进步自然也就很大了,同时孩子的自信心也在不知不觉之中已经建立起来了。
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