南京全脑潜能开发中心

　　南京全脑潜能开发中心？我们的左脑有理解语言的语言中枢，主要完成语言的、逻辑抽象的、分析的、数字的思考、认识和行为，主管人的说话、阅读、书写、计算、排列、分类，它的思维是抽象思维。所以说左脑是一个理性的脑，是工具，又叫学术脑。

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　　在实际生活中总结了一种措施就是左手与右手的协调，做什么事左、右手都一起用。“全脑开发”也叫“全人教诲”，是以人脑为核心的全体身心功能的开发。

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　　在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上，可以开始这个游戏了。如给他看一张图片，上面有动物、食物、用品等，让孩子指出哪些是食物，哪些是用品，再换另一张，上面比张有增有减，让孩子说说少了什么，多了什么。

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