幼儿园可以这么做
在幼儿园，我们会经常与孩子以谈话的形式讨论“心目中的小学”，让孩子提前对小学生活有了解、有憧憬。
另外，还会组织大班的孩子们参观小学，让孩子们熟悉小学的学习方法，帮助孩子建立入学向往，以积极的心态迎接小学生活。
无锡幼小衔接课程招生
无锡幼小衔接课程招生？对学前班幼儿到小学一年级学生这一特殊过渡阶段的孩子进行知识衔接、能力衔接、思维衔接的培训，让孩子适应小学生生活，进行角色的转换!
幼小衔接，有这些！
无论大人还是孩子，生活中都需要多一份期许，多一些憧憬。当我们把小学描绘成一幅美好的画卷时，孩子自然就会在心底点燃对小学的渴望和期盼。
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幼小衔接，你看看
进入小学后，孩子们就开启了“任务学习”模式了。今天要掌握哪些知识点?完成哪些作业?这需要孩子有一定的计划能力和自控能力，才能有条不紊地完成每天的学习。因此，在幼儿园阶段，家长就可以和孩子一起制定一些孩子能够完成的计划，并鼓励孩子按照计划一步步完成，养成自我管理的好习惯。
无锡幼小衔接课程招生:幼小衔接培训
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幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是孩子经历的一个重要转折，对孩子的身心将产生重要影响。在这一过程中，家长对孩子幼小衔接的正确引导尤为重要。
01建立对小学生活的向往
家长可以这么做
1.建议家长在家和孩子们多聊聊关于小学的事，比如小学的学习生活是怎样的，与幼儿园有什么不同，自己儿时上学的趣事等。
2.也可以让孩子接触身边的小学生，帮助孩子初步了解，建立积极的入学期待。
3.请家长注意莫用负面的话来吓唬孩子（如 “你就淘吧，过些日子上学了让老师治你！”之类），让孩子对小学生活有压力感和抵触情绪。
02积极运动，热爱运动
- 孩子的运动协调能力包括大肌肉、精细肌肉、平衡能力和神经协调的发展，孩子的运动协调能力一定要根据不同年龄段的生理特点进行针对性的锻炼。
- 小班、中班孩子们每周都有平衡车课，它不仅能锻炼孩子们的平衡能力，还能锻炼孩子们的身体协调性。
- 中班开始孩子们会学习拍球，从双手拍到单手拍，锻炼上肢力量和神经协调能力。到了大班，孩子们就会开始学习跳绳，它不仅能促进手眼协调能力，还能有效提高身体的协调性和灵敏度。
关于家庭教育
建议家长鼓励孩子积极参加形式多样的运动，可根据幼儿个体情况，适当增加运动量和运动强度，提升动作协调能力，增强体质。此外，注意在日常生活中有意识地锻炼孩子的精细动作，参与一些诸如画、剪、折、撕、粘、拼等方面的活动，多动手勤思考。 在幼儿园，我们会继续通过各类活动帮助孩子做好入学前各方面的准备，也请各位家长朋友与我们携手，科学联动，积极配合，我们共同努力帮助孩子完成从幼儿园向小学的顺利过渡，相信每一位幼儿都会成长为一名的小学生。
在入学准备过程中，很多家长会有这样的误区:“幼小衔接=提前教育”，于是忙着教孩子学拼音识字等等……可是真的提前学会这些知识就能顺利地从幼儿园过渡到小学吗？是：不!