无锡幼小衔接中班基础班有哪些？
无锡幼小衔接中班基础班有哪些？？以前我们都认为幼儿在入小学前认识一些字，拼音和算术就没有问题了，其实培养幼儿的社会适应性(特别是主动性、独立性、人际交往、规则意识和任务意识等能力也是必不可少的，这关系到他们在小学的生活及学习质量。
幼小衔接，这些东西知道了！
无论大人还是孩子，生活中都需要多一份期许，多一些憧憬。当我们把小学描绘成一幅美好的画卷时，孩子自然就会在心底点燃对小学的渴望和期盼。
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幼小衔接，你看看
幼儿园小朋友的主要思维方式是具体形象思维，学习方式以无意注意为主，所以幼儿园的教学是体验式的“玩中学”;随着年龄的增长，孩子在成长的过程中将会逐渐改变自己的思维方式。
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幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接，幼小衔接不仅是知识的衔接，是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程。3-6岁是幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。
01学习对象
02教学内容
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思维训练课思维训练课(数量关系，图形认知，时间空间，规律排序，思维拓展等)
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语言训练课语言训练课(记忆，趣味识字，看图说话)
03家庭教育指导
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摆正心态对待琳琅满目的兴趣班，家长既不可“蜂拥而上”，也不必“一票否决”。可以选择性地让孩子参加，破除功利性和盲从的心理壁垒，不随大流，不让兴趣班成为孩子的负担，真正了解自己孩子的兴趣和需要，才能做出适宜的选择。
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明确目标家长们普遍认为，幼升小阶段孩子很难适应，主要原因在于：部分孩子不会认真倾听老师讲课，独立思考的能力较差，也有许多孩子不能很快适应小学的作息时间等。因此孩子健康的生活习惯的养成和良好学习品质的建立同样至关重要，应足够重视
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以身作则父母首先要以积极地心态，与孩子共同做好面对新环境、新挑战的心理准备，多与孩子畅想新奇美好的小学生活，激发孩子对新校园的向往之情。