无锡拼音识字辅导班哪里好??幼儿园教育以游戏活动为主,提倡在玩中学,学中玩的学习方式,而小学是根据统一规定的教育大纲来学习所规定的课程,以书面的语言教学方式为主,大多数时间是老师的讲解为主,孩子的主要生活就是上课,完成作业,课间休息和游戏时间很短,他们面临的都是和高年级一样的课节数。因此在教学活动中是否可以融入一些游戏,让孩子在这过程中慢慢去适应。
幼小衔接,家长放心!
从幼儿园的小朋友变为一名小学生,需要角色意识的大转变。为了尽早唤起孩子即将成为小学生的角色意识,我们可以有意识地称呼孩子“某某同学”;可以和孩子玩“上学”的模拟游戏:家长扮演老师,孩子扮演小学生,让孩子背着书包模拟小学生上学的情景,帮助孩子了解小学生的角色内涵;还可以利用日常生活契机,激发孩子做小学生的自豪感,比如称赞孩子“你就要成为一名真正的小学生了,祝贺你!”“你能自己整理书包了,真像个小学生!”
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幼小衔接,这些都熟透了!
规律的作息方式有助于孩子把握时间概念,形成张弛有度的生活节奏。幼儿园的一日作息相对比较灵活,而小学的作息则有固定的时间节点,这就要求孩子必须在规定时间内完成任务。因此,家长可以和孩子一起制定作息表,按照作息表进行游戏、入睡等,养成不拖拉的好习惯。
无锡拼音识字辅导班哪里好?:幼小衔接培训
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