古筝是一件伴随中国悠久文化,在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。属弹拨乐器,结构由面板、雁柱(一些地段也称之为筝码)、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。古筝培训要多久?
【扫弦]】——手指向外拨奏相邻的几根弦(一般是低音弦),称为“扫弦”。左右手都有扫弦,一般左手用的多。扫弦时,用中、名、小指或食、中、名小四指向外拨奏相邻的几根弦,出音如同一声。多用在急促、热烈或激动的气氛中。
【重勾】——中指用勾的指法,向里拨奏相邻的两根弦。重勾不单独使用,它常用在拇指的前面,犹如拇指摇的“装饰音”,但并非一般轻巧的加花,而是强有力的低八度音及其邻近音的烘托拨奏。在组合指法“重勾劈托”中也包含着重勾的用指方法。
【重勾托劈】——这是由四次拨弦组成的一组综合指法。该指法的四次拨弦是:1、劈和重勾同时拨弦,由劈拨奏旋律音的弦,由重勾拨奏旋律的低八度音及其邻近的弦;2、用托拨奏旋律音的弦;3、用劈拨奏旋律音的弦;4、用托拨奏旋律音的弦。在这四次拨弦中,旋律音是用“劈托劈托”拨奏的,低八度及其邻近音是用“重勾”拨奏的,故称“重勾劈托”,也称“扫摇”。 重勾劈托常用于十六分音符连续进行。还有一种“重勾劈托”的指法,它的四次拨弦动作是“第一次用重勾拨弦;第二、三、四次用“托劈托”相继拨弦。“托劈托”拨奏弦律音。重勾劈托应用于四个十六分音符中个是低八度音,第二、三、四个音是旋律音的演奏。
古筝培训要多久呢?对于木制乐器来说,尽管在木材的选择和制作工艺上都按照同一标准,但由于受到木材的老嫩、纹理的疏密等客观因素的影响,制作出来后,音色还是会存在差别。购筝时,好是两架摆在一起进行比较。一是总体听听各弦发音是否圆润、有无杂音;二是听听高、中、低各个音区在音色、音量上是否均衡;三是把弦上到d调后弹一弹,看看手感怎样。
主要注意两方面:一、如果右手用很大力去弹,但感觉声音还是不够响,弹起来费劲,那就不好。二是上到d调后,左手按音时感觉弦很硬;或是把弦按到碰到面板还达不到要求的音高,那也不行。另外您也可以请个懂其他乐器的朋友帮忙,也能从音色上给您一些参考意见。
托:演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。拨弦角度以向斜下方用力为宜。且忌大指的关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。托的动作,是通过肩、臂、手及指甲自然巧妙而协调一致的运动。
弹奏的手指小关节不弯曲,以大指的根部为基点,自然用力,向斜下方拨弦。连续托指称为“连托”。可以用指不离弦连续托指的方法,也可用跳弹(每弹完一音手指起来再弹)的方法,前者声音连贯,后者声音结实且有助于指力的训练。托是筝演奏法中的基本指法,它用于单音或音阶旋律下行的演奏,在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。
劈:演奏时大指向里拨弦,指的是向高音的方向拨弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点,略偏斜上方角度拨弦。劈是托的反向指法,它常与托交替使用或连续交替使用。在旋律中,时值较短的两个或两个以上的同度音依次出现时,经常采用劈托的交替指法,一般是先托后劈。它还运用在顺弦序连续上行音的拨奏中,也常配合中指食指的演奏。“重勾劈托”或“母指摇”中均包含着劈的指法。
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