英语教师必备课堂小游戏：太原国际英语教师资格证培训

 英语教师必备课堂小游戏：太原国际英语教师资格证培训！

　　听指令做游戏

　　这个游戏可训练学生听祈使句并反应的能力。教师可说出一些祈使句, 如：touch your head(eye,ear,nose ...).put up your hands. close your eyes. 等,学生听到后便做这一动作。快准的获胜。可以用来发出指令的词句还有：touch your book(your pen,the desk ...)。open the door(your book ...)。hold your book(pen, pencil ...)。wash your face(hands,teeth ...)等。这个游戏也可以用的形式进行，将全班分成若干小组,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人(或两人)为优胜。给该组(或该两组)记10分。然后各组再抽另一名学生上前继续进行。

　　西蒙说(simon says)

　　这个游戏的玩法与[65]差不多,不同的是教师在发出指令前可以说“simon says”,也可以不说。如说：“simon says, touch your nose.”或“touch your nose.”。如指令前有“simon says”,则学生做此动作,指令前没有“simon says”学生便不做此动作。如教师说“touch your nose.”,而学生做了摸鼻子的动作,便算错了,要扣分。这个游戏同样可以用的形式进行,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为获胜。

　　听音猜人

　　英语教师必备课堂小游戏：太原国际英语教师资格证培训！教师让猜谜的人到前面来,面对黑板,然后让一位学生站起来用英语跟他说一句话。如“good morning,xxx.”。猜的学生要根据说话人的声音判断是谁。然后提问：“is he(she)xxx?”全班学生答“yes.”或“no.”。可以规定问题不得超过五个,如果问了五个问题还猜不出来,就算输了。

　　十个问题

　　这个游戏可以由一人出题一人猜,可以一人出题多人猜,也可以将学生编成每组10人的两个组,在两组间比赛。出题的人可以想出任何一样东西,例如一种动物、植物、一种交通工具,或一个人等,把它写在纸上,并将纸扣放在讲台上。猜的学生可以问10个问题，但只能问一般疑问句,如“is it an animal?”“does it have four legs?”等。出题的人只回答：“yes.”或“no.”。如果问了10个问题还猜不出,就算输了。如果采取两组比赛的形式,由一组出题另一组答,则猜的组可以每人轮流问一个问题,出题的组每人轮流回答。

　　传话

　　每一纵排为一组,全班分成若干组。 老师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写一句话。在老师说“开始”后,最后一排的学生即用耳语把纸上的话告诉前面的学生，这位学生再把听到的话告诉前面的学生……这样依次进行下去。最后排的学生把所传的话写到黑板上或说出来。传得快,准确的组获胜。

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