在哪里学英语口语?幼儿学习英语一般指的7岁之前的孩子学习英语,因为3-6岁的是孩子语言发展的关键期,所以通常情况下,我们所说的幼儿学习英语主要是针对幼儿园时期孩子的。
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要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在少儿英语学习中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文,解释词义和句子,强化练习”的模式搬到幼儿的课堂上来,不仅不能提高教学效果,相反还会使幼儿厌恶英语,为将来学好英语设置障碍。
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富含拟声词、押韵句式的绘本,朗读时是否需要翻译?
拟声词、押韵词一类的绘本比较特殊,阅读时不建议提供翻译。对于拟声词,可以在读英语的同时,用表演的方式表现出来,像绘本duck on a bike,里面提到的每种动物的叫声,都可以模仿;而押韵句式,朗读时需要一气呵成,停顿下来翻译会破坏文字的韵律感与美感。如果有必要,可以在读完后,就个别单词进行解释。在dr. seuss的作品里,有许多是为了押韵而造的生词,单词本身无任何意义,他的作品更无须翻译。
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