关于出国读书语言的提高,家长通常会有疑问,通过国内的预科课程,能否保证将孩子的成绩提高到出国读书的标准。这里家长其实有很大误区:
首先,英语的提高是不一定与时间成正比的。出国学英语与国内高中生的授课英语有很大不同。面向出国需要的雅思托福等考试,同高考的题型也有很大区别。对于面向出国学习的学生,除了需要丰富必要的雅思托福等的词汇,还有很多听说读写各个方面的,应用能力和应试技巧的提高。
其次,南京理工大学IFC课程是有入学要求的,高三毕业学生高考英语成绩要在100分以上,否则必须要参加入学考试,通过入学考试的水平基本上就是雅思5.0分左右。在IFC这一年的教学中,雅思辅导是贯穿始终的,并且是全英文授课,全部海外教材,小班25人,这样就保证了英语教学质量,能够让学生在IFC一年的学习中,达到出国需要的听说读写能力和合格的雅思分数。
另外,雅思三大主办单位BC(英国文化协会The British Council)、IDP(澳大利亚教育国际开发署Australian Universities International Development Program)、UCLES(英国剑桥大学测试中心University of Cambridge Local Examinations Syndicate),关于曾有的调查数据,学生每集中学习4周,可以提高雅思0.5分的水平。