早稻田大学
英文名：Waseda University
由大隈重信和其他学术界、政界要人创办的早稻田大学, 在2007年举行了25周年的校庆活动。早稻田大学是一所供年轻人进行深造的日本私立大学。在刚创建时,只是一所以日本旧式高中教育体系为基础的仅具三个专业的学院, 到现在已经发展成为一所综合性大学,并带有两所附属高中和一所艺术学校。
名称由来
早稻田大学于1882年10月21日以「东京专门学校」之名成立。在这之前，位于早稻田的部分为「早稻田学校」，位于户冢的部分称「户冢学校」。 在1892年人们开始称它为「早稻田学校」。在1902年9月2日获准改制为「早稻田大学」。
学校概况
早稻田大学共有4处校园。由地处东京市中心西北部新宿附近的西早稻田校园(本部)、户山校园、大久保校园和30公里以外的所泽校园构成。各个校园不仅风景秀丽，大楼林立，而且教学设备齐全，体育活动设施完善。
早稻田大学于1882年10月21日以「东京专门学校」之名成立。在这之前，位于早稻田的部分为「早稻田学校」，位于户冢的部分称「户冢学校」。 在1892年人们开始称它为「早稻田学校」。在1902年9月2日获准改制为「早稻田大学」，是 日本私立综合性高等学校。校址在东京新宿区西早稻田。原为东京专门学校，该校创始人大隈重信以“学问的独立”、“知识的实际应用”以及“造就模范国民”为办校方针，主张自由探讨学术，提倡独创的钻研精神，培养具有实际应用知识并在国际事务中具有广泛活动能力的人才。反对当时高等学校只用外语授课的做法，坚持用本国语教学。设有大学本科和研究生院。大学本科包括政治经济学、法学、文学(包括哲学、史学、文学等18个专业)、第二文学(包括社会学、外语、戏剧、文艺等8个专业)、教育、商学、理工、社会科学等8个学部。研究生院有政治学、经济学、法学、文学、商学、理工学等6个研究科。附设图书馆、戏剧博物馆、产业经营研究所、比较法学研究所、系统科学研究所、铸物研究所、大学史编纂所、环境保护研究中心、电子计算机研究室等机构。另有高等学院、专门学校、实业学校、高中和初中等附属学校。
早稻田大学，一个具有浓厚田园色彩的校名，它是日本负盛名的大学之一。1882年伴随着“学问要独立”的宣言声，早稻田大学的前身——东京专门学校诞生在东京郊区的一片稻田里。而今，早稻田大学已风雨走过125年，发展成为一所完整的综合性大学。
基本信息
【所在】： 日本 建立时间： 1882年
【校址】 ： 东京 校园组成： 西早稻田校园、户山校园、大久保校园和所泽校园
【学校类型】： 大学 专业设置：
【学校性质】： 私立 学生人数： 5万多人
【申请费用】： 海外学生人数： 1100多人
【平均生活费】： 员工人数：
【授予的学位】： 学士、硕士和博士 教师人数：
学校声誉
100年来，早稻田大学为日本培养了众多的政界、经济界和文化界的人士，如石桥湛山、北原白秋、坪内逍遥、福田康夫、江户川乱步、村上春树等。
课程设置
该校设有大学本科和研究生院。大学本科有：政治经济学、法学、文学、第二文学、教育、商学、理工、社会科学等8个学部。其中第二文学部和社会科学部为夜间授课。研究生院有：政治学、经济学、法学、文学、商学、理工学等6个研究科。该校还设有图书馆、戏剧博物馆、产业经营研究所、比较法学研究所、系统科学研究所、铸物研究所、大学史编纂所、环境保护研究中心、电子计算机研究室等附属机构，并设有早稻田大学高等学院、早稻田专门学校、早稻田实业学校和早稻田中、高等学校等附属学校。
硬件设施
【图书馆及计算机资源】
建立适应信息化社会的全校性的信息利用环境。
校内的情报中心-媒体网络中心(MNC)，在为全校5万名学生提供了信息利用的媒体环境的同时，也担负起电脑基础知识的教育工作。既开设有“新生电脑讲座”，“网络入门”等基础讲座，也有“编程”，“统计处理”及“情报化社会论”等培养信息应变能力的讲座。在全校范围内，除各个系拥有的电脑室外，MNC也提供了可供全校利用的终端室。在西早稻田的校园里，还开设有可供24小时利用的电脑自习室。
【知识和智慧的象征：图书馆】
早稻田大学以中央图书馆为核心，共拥有30座图书馆。藏书总数约427万册，利用者达180万人次。早稻田大学不但拥有巨大的藏书量，同时也拥有庞大而先进的图书管理系统，所有领域的学术信息都实现了在线搜索。并且早稻田大学的图书目录数据库被世界大的图书目录利用机关OCLC(Online Library Center:本部在美国)所采用，供世界各国的研究人员所利用。
海外联络
早稻田大学和世界约260所大学建立了友好的校际交流关系，每年接收来自这些大学的150—200名交换留学生。
值得一提的是，早稻田大学2004年将苏州中学列为生源基地，后又与苏州中学园区校签署生源基地协议，每年接收毕业生若干名。
早稻田大学是日本的综合性私立大学，是日本社会精英的摇篮。该校毕业生遍及媒体、政界及学界，现任相福田康夫、前相竹下登、海部俊树、小渊惠三、森喜朗等都毕业于该校。许多中国现代人物如李大钊、彭湃、廖承志等，都曾在早大留学。现在，早大图书馆中珍藏着李大钊当年的学生档案、成绩单等物品，还有孙中山的亲笔信。
2008年5月8日下午在日本早稻田大学发表演讲，并与日本相福田康夫进行一场乒乓球友谊赛。中国陈帅佛易经预测中心一行27人于2006年8月18日至28日对早稻田大学进行了参观考察.陈帅佛教授于23日下午在日本早稻田大学发表<
从日本全国及海外聚集到早稻田大学的五万名学生。不同的个性，不同的文化背景，使学生们在重视自由及自主性的学习和课余生活中互相激励。2500个学生团体和俱乐部是全国大学中数量多的。
【娱乐活动】
参加日本学生和留学生共同举办活动，既丰富了课余生活，也加深了中日学生的交流。每逢假期和中国的节日，还可以参加中国留学生会组织的活动。
学期安排
国际部另行3学期制：
秋学期 9月1日～12月10日
冬学期 1月7日～2月17日
春学期 4月3日～6月24日
历史沿革
学校的发展简史,概括如下：
1882
大隈重信创建了有政治学,法律,英语,和物理学专业的东京专门学校
1890
开办文学专业
1893
文学专业开办了研究生课程
1900
用刚创立的国外留学基金,第一次送教员去欧美留学
1902
大学图书馆落成
大学规模扩大,并更名为早稻田大学。设有政治经济学院,法学院和文学院,7个专科 以及一个单独的研究生院。
1903
设置高等师范部
1904
根据专门学校法案,大学开办了商学专科
1905
开办了中国清朝留学生部(1910年结束)
1911
开工学部
1920
由刚颁布的大学法案特许,成立了政治经济学院,法律学院,文学院,商学院,理工学院,商学院的专科并新成立了3年课程的高中。
1922
大学的创办人大隈重信去世
1925
新的大学图书馆和学生会堂落成
1927
大隈讲堂落成
1928
坪内博士纪念演剧博物馆落成
1933
行政管理楼,体育馆,电视实验室落成
1938
各务纪念材料科技研究所落成
1939
导入男女生同校制
1940
理工综合研究中心落成
成立了社会科学院
1945
天皇赠品纪念会堂,大隈讲堂员工俱乐部,高中大楼,理工研究实验室被空袭而起火烧毁。
战后重建和修缮工作开始
1949
为了配合新的教育法,11个学院实行了四年大学制。
早稻田高中成了附属学校。
1951
6个学院根据新的教育计划成立了研究生院(硕士学位课程)。包括一个是人间科学研究生院,一个是理工学研究生院的两座新大楼落成
1953
开办了研究生院博士课程
1956
系统科学研究所成立
1958
教师培训班成立。比较法研究所成立
1959
信息中心成立
1962
语言教育研究所成立
1963
设置国际部
1966
开办了社会科学院(夜校)
1968
废除了理工学院的夜校课程
1973
废除了政治经济学,法学和商学院的夜校
1974
成立了产业经营研究所
1978
成立了现代政治经济研究所
1981
成立了终身教育中心
1982
早稻田本庄附属高中成立。个百年校庆。
1987
人间科学院成立
人间综合研究中心成立
1988
日语教育研究中心成立
1990
开办教育学研究生院
成立奖学金信息中心
1991
人间科学研究生院成立
1993
理工综合研究中心成立
1994
社会科学研究生院成立
1996
把信息中心和其他从事信息系统工作的机构合并在一起,成立媒体网络中心
1997
以社会科学院和系统科学院为前身,成立了亚洲太平洋研究中心
1998
开办了亚洲太平洋研究生院
会津八一纪念博物馆成立
成立了国际信息通讯研究中心
成立了教育综合研究所
1999
成立1999人类服务中心
2000
成立了国际信息通讯研究生院
成立了开放教育中心
成立了九州实验室,理工综合研究中心
2001
开办了日语教育研究生院
成立了艺术学校,取代了原技术学院
学生会大楼(户山校园)落成
成立了综合研究组织
成立了研究开发中心
2002
成立了远程教育中心
成立了平山郁夫纪念志愿者中心
2003
设立体育科学院、信息生产系统研究生院、大隈公共管理学研究生院。设立亚细亚太平洋研究科(MOT)。设立人间科学系通信教育课程。设立川口艺术学校。
2004
设立国际学院 。设立政治经济学系国际政治经济科。设立早稻田法务研究生院 。设立金融会计研究生院
2005
设立会计学研究生院。
2006
设立运动科学研究生院。
2007
将・第二文学系再编为文学构想学系・文学系。将理工学系再编为基干理工学系・创造理工学系・先进理工学系。
创立125周年。
办学宗旨
早稻田大学以追求学术的独立,学术的活用、造就模范国民为建校宗旨。
追求「学术的独立」是指强调研究和调查的自主性,并鼓励有独创性的研究,以提高学术水平。
提倡「学术的活用」是指努力培养应用知识的能力,并且以学术研究来促进文明的进步。
「造就模范国民」是指提倡尊重和建立每个人的个性,创造文明的家庭,提高整个和社会的素质。同时,要培育在世界各地能够施展才华的人才。
该教学宗旨在1913年的30周年校庆时确立并公布于世。
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