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复旦大学卓越经理人研修班
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授课模式:
除了课程讲授之外,更多采用小组讨论、案例分析、情景模拟、体验式学习、角色扮演、自我评测等方式。
模块设置:
课程总共分为五个模块。按照思想改变,行动改变,能力内化三步骤逐层次提升经理人管理能力。
模块 | 课程名称 | 核心内容 |
模块一: 自我管理 | 管理者的角色认知与定位 | 1. 经理人的核心价值 2. 经理人的成功要素 3. 经理人的角色转换 4. 经理人的思维方式 |
情绪与压力 管理 | 1. 自我察觉压力的成因 2. 提升正面情绪技巧 3. 十二种解压技巧 4. 掌握良好的情绪智商 |
时间与目标 管理 | 1. 时间管理的自我诊断 2. 有效利用时间的方法和工具 3. 目标管理的运作程序及设计方法 4. 目标管理的工具和方法 |
模块二: 领导力提升 | 情景领导 | 1. 确定追随者的准备状态 2. 领导风格与影响力运用 3. 如何将下属变为追随者 4. 提升追随者的准备度策略 |
管理沟通 | 1. 沟通风格的知己与知彼 2. 有效沟通的12大策略 3. 把握人性让沟通沟而能通 4. 如何在管理沟通中做到收放自如 |
有效与 激励下属 | 1. 之道 2. 与控制 3. 有效激励的原则和策略 4. 有效激励的方法和技巧 |
高绩效 团队塑造 | 1. 团队角色与性格特征 2. 树立团队文化与规则的有效方法 3. 团队沟通和冲突处理的有效方法 4. 团队激励与的技巧 |
模块三: 执行力 | 问题的分析 与解决 | 1. 国际通用的思维语言 2. 发现问题、分析问题、解决问题及预见问题的思维模式 3. 处理复杂问题的原则和技巧 4. 培养系统思考的习惯 |
从战略到执行 | 1. 从战略高度理解公司管理 2. 战略落地遇到的瓶颈问题 3. 可操作的战略执行解决方案 4. 塑造的战略执行团队 |
执行力 | 1. 以领导力提升执行力 2. 培育重在执行的文化 3. 执行人才的能力建设 4. 流程保证执行力 |
项目管理 | 1、 项目管理者关键能力素质 2、 项目管理基本流程 3、 项目管理关键问题探讨 4、 项目管理实用方法与工具 5、 项目管理角色演练与互动研讨 |
模块四: 能力拓展 | 非财务人员的财务管理 | 1. 掌握重要的财务原则 2. 运用财务思维解读企业运作 3. 读懂公司常用财务报表 4. 成本控制与利润创造 |
非人力资源的人力资源管理 | 1. 如何选对人 2. 如何用好人 3. 如何培育下属 4. 如何留人 |
模块五: 理念焕新 | 哲学在管理中的应用 | 1. 10种哲学的思维方式 2. 9个重要哲学 3. 人类价值观的变迁与趋势 4. 企业优良价值观与人类普适价值 |
心理学在管理中的应用 | 1. 健康人格与人格魅力 2. 员工心理干预 3. 情商与影响力 4. 谈判心理学 |
国学在管理中的应用 | 1. 孔孟的修身智慧 2. 从国学经典名著看现代管理之道 3. 从历史看管理 4. 周易辩证思维在现代管理中的应用 |
经济学在管理中的应用 | 1. 客户、供应商和竞争者的关系分析 2. 均衡分析与边际分析 3. 市场竞争力与博弈论 4. 定价策略分析 |
管理沙龙:
邀请、企业高管不定期就有关管理中的热点、难点问题结合课程授课内容,进行互动交流探讨。
颁发证书:学员完成全部课程学习,经考核合格,颁发复旦培训中心《卓越经理人研修班》结业证书。
◆ 招生对象:
1) 企业中高层或后备管理人员、职业经理人。
2) 培训中心专科以上学历, 2年以上管理经验。
◆ 开学时间:2013年11月
◆ 课程学时:每月利用一个周六、周日,集中学习2天,学制10个月,共20天。
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复旦培训中心管理培训中心校区
上海国顺路670号史带楼8楼
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