2016没考上重点院校,上海同济大学高中国际选国际本科. 同济大学创建于1907年,早期为德国医生在上海创办的德文医学堂,取名"同济"意蕴合作共济。1912年增设工学堂,1923年被批准改名为大学,1927年正式
定为国立同济大学。抗战期间曾内迁经浙、赣、滇入川,1946年回迁上海并发展为以拥有理、工、医、文、法五大学院著称海内外的综合性大学。1952年院
系调整后,同济大学成为国内土木建筑领域大、专业全的工科大学。1978年经中央批准恢复对德交流,在中科院学部委员李国豪校长领导下实行“两个转
变”,即由土木为主的理工科大学向理工为主的多科性大学转变,由国内普通高校向作为中外文化交流“窗口”之一的国际性大学转变,从而迅速恢复和发展成为一
所以工为主、理工结合,经、管、文、法各具特色的多科性大学。1995年实现上海市“共建”,2000年4月又与上海铁道大学合并,组建成新的同济大学。目前是一所拥有理、工、医、文、法、哲、经济、管理、教育9大学科门类的综合性大学。作为研究型大学,学校是批被国务院批准成立研究生院的高校之一;作为全国重点大学,学校被列入财政立项资助的"211工程"和教育振兴行动计划与地方重点共建的高水平大学行列。
1、高中毕业之后,很多孩子的心智并不成熟。 尽管现在的孩子都很早熟,但是他们的思想体系并不周全。但是参加一年的预科学习,不仅可以帮助学生在文化课程以及专业课程方面有一定程度的提高,同时,在参加预科的学习过程中,会让学生加入到实践的课程中,这样不仅可以锻炼其独立自主的能力,也能够让学生的思维逻辑得到一定的锻炼,从而丰富自己的人生阅历;
2、参加预科课程,能够让学生的专业知识得到更好的锻炼。 很多学生在高中毕业后,对于专业知识根本不明白是什么。尤其对于艺术生而言,几乎没有一组具有独立思维的作品集。但是在参加预科课程的过程中,可以让很多学生在专业方面得到一定的发展和学习,这样在升入大学的时候,大家也会根据自己的喜好选择心仪的专业,有了兴趣再去学习,才能够提高学习效率;
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