阳光学校艺术生文化课培训

英语——一百天英语复习规划

英语不同于其他学科，并非一朝一夕便可提高很多，我们只能充分利用最后的一百天，做出大的努力，求得一个大的进步。

这个阶段“非常100”把精力放在对词汇，语法和句型的牢固掌握上，注意知识点之间的串联和梳理，适当地进行延伸和扩展，同时配以完形和阅读练习，为艺考生们的英语语言的基本运用能力的形成和提升提供保证。

一、词汇复习

词汇十分繁杂丰富，复习时要总结，如：倒装、省略、插入语、强调句、祈

使句、反意疑问句、感叹句、复合宾语、并列等结构以及各种句型。这些句型结构是高考的热点。

三、语法复习

语法的复习不可轻视，一定的句法能力是提高语言能力的基础。不重视语法学习，势必会造成动笔就错、语言不规范。教材的语法比较分散，高三复习时必须相对集中，系统归纳。在高三后期，要逐步淡化语法，把精力放在阅读、写作和听力训练上，培养和提升能力。集中复习中学课本中的各种时态时，要比较它们的用法特点；复习非谓语动词时可以按它们的功能横向比较-ing形式、-ed形式和不定式各自的用法特点；复习非谓语动词做宾语的用法时，可用图表形式列出，并附例句、考点、高考题。

四、多练及模拟题培养良好的解题做题方法

这一阶段的重要任务是按照高考题型结构，有计划地对艺考生的听力、单选、完形填空、阅读、短文改错、写作以及其他一些题型进行专门训练，实现由语言知识到语言应用能力的转化，提高英语语言素质，掌握解题方法及技巧，最终提高做题的准确率和熟练程度。

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