艺术在自然中自然而然发生，该阶段是孩子从启蒙到独立创作的过渡时期，以自然为载体，激发创作和想象力。课程结合自然去探索 ，引导想象 寓教于乐更好的开发逻辑创意思维。

让孩子在各种材料、通过造型练习、色彩练习、雕塑练习、手工练习等课程，逐步开启他们独立创作的能力，熟练运用色彩 线描、泥塑、水墨、拼贴、剪纸等技法。培养儿童大胆快乐自信，真实的表达自己，创作出具有个人特点艺术作品。