杰诺思教育创办于2002年，是中国的卡尔·威特教育。

杰诺思教育主张尽可能早、尽可能多、尽可能正确地教育孩子，

实施0-6岁右脑潜能开发及右左脑均衡的全脑教育，
培育了一批情、智商兼优的具有素质的孩子。

教育理念

杰诺思教育是中国式卡尔·威特教育，根据卡尔?威特的教育理论，
主张孩子的教育必须从胎教开始，
而且从孩子一出生就尽可能早、尽可能多、尽可能正确地给予孩子教育。
应用先进的脑科学理论，从期开始开发潜能，
在0—6岁期间均衡开发右左脑的潜在能力，
让所有受教育者的情商与智商得到极大化的开发，
使他们成为21世纪的精英人才。

教育时期

孕前2年期间：教育父母为迎接新生命从心理和身体做准备。

孕期280天：教育使其接受一生中重要的教育。

0～3岁：形成智商与情商素质的重要时期，尽早开发惊人的右脑潜能。

3～6岁：均衡开发右脑和左脑的潜能，培养幼儿的智商与情商。

教育效果

与传授知识为主要目的的传统教育相比，杰诺思教育的效果不仅与施教过程同步显示，更对幼儿的一生产生持续、深远的影响。从0岁开始接受杰诺思教育的正常婴幼儿，智商普遍超过110，甚至可成长为智商超过140的天才。他们具有丰富的想象力、独特的创造力、有意注意力、直观判断力、瞬间识记能力、空间感知能力、语言表达能力以及外语、数理、逻辑推理等综合素质。

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