在这里,我大家充分利用原文记单词——要想掌握听力的学科词汇,就得明白这些词在文章中怎么用,而就是好的素材!举例,TPO1 L1 讲述某位画家的风格及作品,其中提到了impressionism这种绘画风格的特征,有一段是这么说的: “It didn’t depict scenes or models exactly as they looked. Impressionist painters tended to apply paint really thickly, and in big brushstrokes, so the texture of the canvas was rough.” 短短的一段话中,与绘画有关的词汇就包括了scene, model, impressionist, painter, brushstroke, texture, canvas,词汇表上一定有这些单词,你也一定背过,但是这些词在听力中到底用在什么地方,怎么用呢?通过文章中的这段描述,我们既了解了impressionism 的特征,增长了学科知识,又知道了与它相关的其他学科词汇,明白了这些词怎么用,岂不一举两得?下次再看到“impressionism” 这个词的时候,你是不是也会想到这段话,以及另外的那几个词呢?
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