任何人
亲爱的家长朋友们:
您的孩子敢在课堂上大胆发言吗?
您的孩子在班干部竞聘演讲中总能脱颖而出吗?
您的孩子在您亲朋好友的聚会上总能潇洒大方的问候吗?
也许您会说,我的孩子在家里非常能说会道,只是陌生人面前总躲在我的身后!
面对未来的竞争沟通!交际!演讲!谈判!策略!征服!
加入四维口才-青少年口才,学口才练口才,做社会的主人!开创美好的人生!
如果你真正爱你的孩子,就不要错过成就孩子命运的机会。
我自信!我挑战!我想说!我要说! 我会说!
独具特色的四维口才课堂,就是让你笑、让你跳、让你闹、让你不断挑战自我、不断超越自我!
只有有趣又好玩的东西,你才乐意学;只有挑战又快乐的课程,你才学得好!大量表演训练、场景模拟、思维训练、小组讨论等活动不断开发孩子的潜能、改掉性格内向、不善于表现的弱点,不断增强孩子的自信心、想象力和表现力。
如果你的孩子是这样的情况,千万别犹豫,我们一起来改变吧!
情况一:说话胆怯,不自信。不敢在生人面前讲话,家里来了客人躲在角落里一言不发,家长叫出来也躲躲闪闪。
情况二:性格外向,爱讲话,思路不清,语言逻辑差。孩子性格外向,爱说,但在单独面对公众讲话时紧张,思路不清,语言逻辑差;
情况三:性格内向,思维活跃,但表达能力差,不爱讲话。
情况四:重点小学,中学入学面试时怯场,语言表达欠佳.
【培训】
1、 心理系统:激发孩子的表现欲望,让孩子充满自信与活力,敢于并乐于在各种场合大胆讲话;
2、 发声系统:让孩子口齿伶俐、声音洪量、口脑协调、能说会讲、语言流畅,形成大方开朗、有效表达的习惯;让孩子掌握朗诵的抑扬顿挫,轻重缓急、学会情感表达
3、 行为系统:塑造上台表演的基本功:鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、礼仪姿态;
4、 思维系统:培养孩子编创故事、即兴讲话的能力,丰富想象力、学会组织语言,增强语言逻辑,条理清晰,沉稳大方
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