听力：
时间：40分钟。
考生听四段录音，难度岁考试的进行而递增。这些
录音包括一些独白及对话、考生将听到不同的英语
口音和方言。录音只能听一遍，但会留给考生一些
时间阅读问题并记录。

学术类阅读：
时间：60分钟
考生将阅读三篇文章并回答文后的问题。文章从书
本、杂志、期刊及报纸上选取，不需读者具备专业
知识。至少有一篇文章包含详细的论证。

学术类写作：
时间：60分钟
第一部分要求考生根据给出的表格或图表，写一篇
大约150字的文章，考察考生描述及分析数据的能力。
第二部分要求考生针对某个问题或观点，写一篇大
约250字的短文，要求考生能够使用恰当的语气及语
域（包括词汇、语法等）讨论问题，并展开论证。

口语
时间:11–14分钟
考试采用的面试形式。考察考生日常会话、对
熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能
力。

听力：
时间：40分钟。
考生听四段录音，难度岁考试的进行而递增。这些
录音包括一些独白及对话、考生将听到不同的英语
口音和方言。录音只能听一遍，但会留给考生一些
时间阅读问题并记录。

培训类阅读：
时间：60分钟
考试的文章以英语日常生活素材为基础，从报
纸、广告、说明书及书籍中摘取，考察考生对信息
的理解及运用的能力。试题包括一篇较长的描述性、
而非论证性的文章。

培训类写作
时间:60分钟
第一部分要求考生写一封大约150字的信，询问信息
或解释一种情况。
第二部分要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约
250字的短文，考生要求能够使用恰当的语气和语域
（包括词汇、语法等）表达自己的观点，并反驳其他
观点。

口语
时间:11–14分钟
考试采用的面试形式。考察考生日常会话、对
熟悉话