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雅思怎么快?

7 2024-11-18 14:00:03

学习笔记

以下是一些雅思的方法:

一、听力部分

精听练习

材料选择:以剑桥雅思听力部分为主,这是贴近真实考试的材料。可以从剑 4 - 剑 18 按顺序练习,每一套都认真对待。例如,每天安排 1 - 2 小时,精听一篇听力文章。精听方法:遍完整地听,了解大致内容和主题;第二遍开始逐句听,每听完一句暂停,将听到的内容写下来。刚开始可能只能记录一些关键词,随着练习的深入,尽量多写完整的句子。听写完后,对照原文,找出没听出来的部分,分析是因为词汇、语音现象(如连读、弱读)还是其他原因导致的。对于遗漏或听错的部分,反复听几遍,加强记忆。

泛听拓展

多样素材:除了,收听 BBC 英语广播、TED 演讲、英文电影、电视剧等。例如,利用碎片化时间,如在上下学 / 班路上听 BBC 的新闻节目,让自己习惯不同口音和语速的英语。在看英文电影或电视剧时,可以先从有英文字幕开始,逐渐过渡到无字幕,提高听力理解能力。听力技巧训练:在泛听过程中,注重训练抓取关键词的能力。例如,听到 “but”“however”“in addition” 等连接词,就要特别注意后面的内容,因为这些词往往引出重要信息。同时,学会预测听力内容,根据标题、主题句等猜测可能出现的词汇和观点。

题型针对性训练

熟悉题型:雅思听力有填空、选择、匹配、地图等多种题型。针对每种题型,了解其特点和解题方法。比如,填空题要注意拼写、语法和格式要求;选择题要学会排除干扰项,理解题干和选项之间的关系。模拟考试环境:在练习题型时,严格按照考试时间和要求进行。例如,在 30 分钟内完成一套听力,包括涂卡等环节,训练自己在规定时间内准确地答题。


二、口语部分

口语素材积累

话题词汇和表达:根据雅思口语话题分类,如人物、地点、事件、物品等,积累相关词汇和常用短语。例如,在描述人物外貌时,学习 “bald(秃头的)”“curly hair(卷发)”“freckles(雀斑)” 等词汇;在表达观点时,掌握 “in my opinion”“from my perspective”“as far as I'm concerned” 等短语。参考:研究雅思口语,学习其回答思路和语言表达。可以通过雅思口语教材、在线学习平台或培训机构获取。例如,对于 “Describe a place you visited that you liked” 这个话题,可能会从地点的位置、特色、自己的感受等多个角度进行描述,学习这种回答结构,并运用到自己的回答中。

口语练习

模仿训练:找标准的英音或美音口语材料,如雅思口语考官范例回答的音频或视频,进行模仿。注意语音、语调、语速和连读等细节。每天模仿 1 - 2 个小时,将自己的模仿录音与原音对比,纠正发音。开口练习:和语伴一起练习,或者参加英语口语角。如果没有合适的语伴,可以使用语言交换软件,与外国朋友交流。每天至少练习 30 分钟,在练习过程中尽量用英语思考,避免先想中文再翻译。同时,要注意避免中式英语,学会地道的英语表达。话题训练:按照雅思口语考试的话题范围,每天进行 1 - 2 个话题的练习。可以先从自己熟悉的话题开始,逐渐过渡到较难的话题。在练习过程中,注意运用积累的词汇和表达,并且注意回答的结构和逻辑。例如,在回答问题时,采用 “总 - 分 - 总” 的结构,先表明观点,然后列举理由或例子,最后总结观点。

模拟考试

流程熟悉:按照雅思口语考试的流程和时间要求,进行模拟考试。可以请老师、同学或家人作为考官,对自己进行提问。在模拟考试过程中,注意自己的肢体语言、眼神交流等非语言因素,展现出自信和积极的态度。反馈改进:模拟考试后,认真听取考官的反馈意见,如发音、词汇、流利度、逻辑等方面的问题。针对这些问题,制定改进计划,加强练习。例如,如果流利度不够,可以增加开口练习的时间,多进行复述和即兴演讲等练习。


三、阅读部分

阅读技巧掌握浏览技巧:拿到阅读文章,先浏览标题、副标题、图片、图表等,了解文章的主题和大致结构。例如,通过标题 “The Impact of Social Media on Teenagers” 可以初步判断文章是关于社交媒体对青少年的影响。同时,学会扫描文章中的关键词,如人名、地名、数字、日期等,这些关键词可以帮助定位。精读技巧:对于与题目相关的段落或句子,进行精读。在精读过程中,注意理解长难句的结构和意思。可以通过划分句子成分、分析从句等方法来理解长难句。例如,对于句子 “The study, which was conducted by a team of experts from different universities, found that...”,可以先判断 “which was conducted by a team of experts from different universities” 是一个定语从句,用来修饰 “The study”,句子的核心是 “The study found that...”。题型技巧:熟悉雅思阅读的各种题型,如填空、判断、匹配、小标题等。针对每种题型,掌握其解题方法。例如,填空题要注意根据题目要求填写单词的形式(如名词单复数、动词时态等);判断题要仔细理解题目和原文的意思,注意 “True”“False”“Not Given” 的区别;匹配题要学会通过关键词匹配的方式,找到所在的段落或句子。阅读能力提升词汇积累:阅读词汇量的大小直接影响阅读效果。除了背诵雅思阅读词汇书外,还可以通过阅读英文报纸(如《卫报》《纽约时报》)、杂志(如《经济学人》)来积累词汇。每天安排一定时间阅读英文材料,遇到生词可以根据上下文猜测词义,然后查阅词典进行验证。长难句理解训练:选择一些含有长难句的英文文章进行专门的理解训练。每天分析 3 - 5 个长难句,通过翻译、改写等方式加深理解。例如,将长难句改写成简单句,或者将中文翻译回英文,对比自己的表达和原文的差异,从而提高长难句的理解能力。模拟与阅读模拟:使用剑桥雅思阅读进行模拟考试,按照考试时间(60 分钟完成 3 篇阅读文章)和要求进行练习。在模拟考试过程中,适应考试的节奏和压力,提高答题速度和准确性。专项练习:针对自己薄弱的题型或阅读速度较慢的情况,进行专项练习。例如,规定自己在 15 分钟内完成一篇含有特定题型(如匹配题较多)的阅读文章,通过不断练习,提高阅读效率。


四、写作部分

写作基础巩固语法和词汇强化:复习英语语法知识,重点关注在写作中容易出错的语法点,如主谓一致、时态、从句、词性误用等。可以通过语法练习册进行专项练习。同时,丰富写作词汇,除了常见词汇外,学习一些词汇和短语,如用 “consequently” 代替 “so”,“subsequently” 代替 “after that”。通过阅读的英文文章(如雅思写作范文、学术论文等)来积累词汇和语法结构。写作框架搭建:了解雅思写作的基本框架,大作文(议论文等)一般包括开头(引出话题、表明观点)、主体(分点论述、提供论据)和结尾(总结观点、升华主题);小作文(图表作文)要根据不同的图表类型(如柱状图、折线图、饼图等),确定描述的顺序和重点。例如,在描述柱状图时,可以先总体描述图表的主题和主要内容,然后分别比较不同柱子代表的数据差异及其原因。写作练习与批改范文学习:认真研究雅思写作范文,分析其结构、观点、论据和语言表达。可以从雅思写作指南、雅思培训机构的教材等渠道获取范文。每周至少分析 3 - 5 篇范文,学习范文的写作思路和表达方式。例如,在学习范文的观点时,思考作者是如何从不同角度来阐述观点的,是通过举例、引用数据还是其他方式;在学习语言表达时,注意范文中的好词好句,如一些的连接词(“moreover”“nevertheless”)和句式(倒装句、强调句)。写作批改:完成作文后,找老师、外教或者有经验的同学进行批改。他们可以指出语法错误、逻辑问题和表达不清晰的地方。根据反馈意见,对作文进行修改和完善。可以每周写 2 - 3 篇作文,并及时进行批改。模拟写作训练:按照雅思写作考试的时间和要求,进行模拟写作。小作文(20 分钟左右)和大作文(40 分钟左右)分别进行模拟。在训练过程中,逐渐提高写作速度和质量,适应考试的节奏。


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来源:深圳新东方培训中心

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