学校介绍
国际汉语推广协会International Mandarin Chinese Promotion Institute（IMCPI）
IMCPI是业内知名的国际汉语教材研发机构和推广机构，长期潜心致力于国际汉语教学方法研究和地区性汉语教材研发。
基于“全球师资、地方智慧”的理念，IMCPI与世界知名培训中心和媒体共同合作研发适合非汉语人群学习的中文教材，针对各个的文化与历史、学习习惯和特点编制教案和教学方法。经过多年努力，2007年IMCPI发布了基于理论、实例、游戏、多媒体的G.A.M.E四步教学法，2009年创新推出“所学即所用”教学法，2010年发布DSI动静间隔教学法，为全球汉语教师提供了先进而有效的教学指引。
今天，IMCPI与世界各国的汉语教师培养机构合作，结合当地的师资人才和智慧，将汉语推广到世界各地。
汉语作为中国的各民族通用语言，承载着中国数千年的文化，海内外以汉语为母语的总人数达13亿之多，居各语种之。汉语还是联合国法定的6种工作语言之一。但是，由于种种原因，汉语在国际语言生活中不占优势，更无法与英语相匹敌。
目前全世界有85个的2100多所培训中心在教授中文，另有难以计数的中小学和社会办学机构也在开展汉语教学，学生的总数近8000万人。汉语已成为美国的第三大语言、澳大利亚和加拿大(魁北克省除外)的第二大语言。在日本有100万人学习汉语，95%以上的培训中心把汉语作为主要的第二外语。韩国开设中文系的培训中心已达140余所，以各种方式学习汉语的人数也有几十万，到华留学的人数超过两万人，为各国之冠。与 “汉语热”升温的同时，中国吸纳外国留学生的规模以每年5000人的速度递增，仅2002年一年就吸纳6万多人，2003年的前10年累计吸纳41万人。这些人中有一半以上是来学汉语的。“对外汉语教学”目前已成为中国发展快的学科专业之一。全国有300余所培训中心接受留学生。被称为“中国托福”的用于测查外国人汉语程度的“汉语水平考试”(HSK)已被国际认可，成为世界上影响力大的级汉语标准化考试。可以预计，随着中国的国际声望和国际地位将进一步提高，汉语在国际上的地位和重要性也将进一步提升。
IMCPI的使命，就是在更多非汉语推广汉语，从而达到推进利用汉语作为沟通语言、商务谈判语言等等，我们的目标是——让世界五分之四的人说汉语！
