高三的你，没有撤退可言，你的每一份努力都将算数。高三的你，不是尽力而为，而是拼尽全力。那么，怎样才算是拼尽全力呢?
01
“除了学就是学”
高三上，11月的时候班上转来了一位新同学，男生，住进了我们寝室。男生是二本退学回来的，他说他接受不了那种混日子的氛围就回来复读了。
这个男生除了个周的早上和我们一起去上早自习，之后的每早上都不见他(起床动作极小)，我们7点的早自习，他6点10分就在教室里背单词背语法。
中午吃饭只需要5分钟，之后在教室里学习，困了就趴一下。因为我们教室不会断电，他都是学到12点才回寝室。
到了下学期的时候，我们下晚自习时间改为9点30，学校强制11点必须回寝室休息，男生学到10点30回来洗漱完，做道数学大题，等11点熄灯的时候电灯夜战。
真就是别人睡觉他学习，别人学习他学习，别人吃饭他学习。除了学就是学。最后高考600+，去了北方。
02
“放下一切杂念，为了信念，梦想全力以赴。”
用尽全力啊，是从5点40起床后就激情澎湃开启疯狂的学习补漏，是到了10点熄灯之后脑子里还在想着今天老师讲的数学题的方法思路。
而我更是从来没想到过，我可以一直思考学习内容到凌晨12点之后，还可以偷偷起床，借着阳台的灯，拿起卷子，研究到凌晨两点多，直到自己弄懂了所有疑惑点，感觉自己收获满满才心满意足地睡去，而早上5点40起来依然激情澎湃(现在回想起来，我真的非常惊讶我是怎么做到的)。
这是我高考前20天左右开始的状态，这也是我真正感觉自己第一次放下一切杂念，为了信念，梦想全力以赴。
正是这段时光，让高考结束的我，真正觉得已经没有任何遗憾了，无论结果，我皆无悔。
每当我回忆起来时，总有这么一段珍贵的回忆，在心头升起，让我莫名地感动。
03
“不给无用的情绪任何多余的时间”
高三下学期，大概是我从小到大努力的时候了。
用尽全力的样子，大概就是：
看到自己贼差的成绩，内心闪过一秒钟的悲伤，就立马问同学，你这道题是怎么做的呀?能不能教教我?
不给无用的情绪任何多余的时间，只想着我能不能在高考时多得一分(少错一题)。
04
“是身处其中而不觉得自己努力的样子”
时间是一方面，但只谈时间未免狭隘。
起床，你不再和同学嬉闹，蹭一个同学的水龙头马上洗漱完奔向教室。路上你在想还有什么需要记忆和回顾。
早读上你不再对着课本呆板地一遍遍读，而是试图用呼喊般的声音背出来。时不时动笔勾画关键词写易错字。困了抽张湿巾擦擦脸。
吃饭了，你避开人流，先去打水上厕所，然后再奔食堂。
上课了，你的思维比老师讲的内容永远快一步。
下了课，你和同桌对视一下，做了个鬼脸，然后举手示意老师问题。或是掏出之前没整理完的错题埋头思索。
晚饭永远在抢个到食堂的，奈何自己输多赢少。干完饭大步走回教室，路上想了想有那些科目的内容要在晚自习完成，顺便算了算时间。
背累了喝口水，下课了吃点小零食，困了站起来听课。
喜欢自己思索，但并不因为虚荣心而碰到不会的硬自己想去费时间。
校园里你永远在跑着，教室里你一直在努力。
每天睡前眼皮都觉得疲惫无比。躺在学校那硬板的小双层床上，竟觉得浑身放松。又是充实的，你睡得很快。
05
“说到底就是认真!认真!认真!”
一个高三学生用尽全力是什么样子?这个问题在我高三的时候也没少问过我自己。
现在，作为过来人，我认为拼尽全力就是上课40分钟，尽力35分钟注意力集中，有效利用课间时间，课堂上没留下问题就好好休息，反之好好咀嚼，作业认真做，错题反复看，好好吃饭，好好锻炼，好好睡觉。
学习是件简单的事，很简单，比喻一下就是把先人找到的规律记住、掌握而已。你为什么成绩不好，要么你没有记住，没有搞懂这些现有的规律，要么你没有搞清楚做题的套路，仅此而已。
说到底就是认真!认真!认真!
认真到这一点点的小知识我不懂，我就要自己去理解，自己不理解就问老师，再不会就记住。错题反复看，套路记牢固。看错题，要理解自己不懂的步骤，要记没见过的思考方式。
要练习，比如数学，你不自己得出，那你算正确的几率会越来越低;再者语文，你不把自己想的写出来，你的就会越来越离谱，对于别的学科也同样。
你记不住，那就早起晚睡多背背;你算不出来，那就另找时间再算算;你看不懂题目，那就问老师，过几天再回来重新理解。
06
“我永远是我们班个进教室的”
记得一百天的时候，我每天除了学习就是学习，我每天中午不回家，在学校吃饭在教室睡觉，我永远是我们班个进教室的，早上我五点半起床，六点去坐公交车，然后教室都没开灯，我拿着书去花坛边读书背诵。
每天上课很想睡觉，但我还是硬撑着感觉自己很精神，下了课别人趴着休息，我在做英语选择题，看周围的同学都在睡觉，我却睡不着，心里很焦虑很紧张，我就想着快点高考快点离开这里。
我相信只要努力坚持，生活不会辜负我的，那一百天我很充实。
07
“懂了学习的重要，端正了学习的态度。”
一个高三学生用尽全力，并不是说，日日夜夜不断在学习，也不是说，家长看见你无时无刻不在学习，也不是老师口中说这个孩子非常努力，又认真又刻苦。
而我认为的用尽全力去努力是指我懂了学习的重要，端正了学习的态度。
这个用尽全力是需要结合自身的情况来说的，真正明白自己的青春不后悔，敢于放手一搏。
