乌鲁木齐语文技巧培训?对于高三年级的学生来说,目前这个时间段,除掉在这阶段学生需要面临的大型考试,能够留给学生复习的时间实际上很少。这也就要求广大高三学生,在这关键的一学期当中,针对每一科目每天安排多少时间复习,都要有一个良好且的计划,应当根据自己的科目强弱情况做好合理规划。
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给自己确定了一个目标,本来是好事,但如果脱离了客观实际,则会适得其反。期望值不能定得过高,定高了,在考试时总是达不到,就会产生焦虑心理,就会感到灰心丧气;定得合适,考试时就容易感觉达到了,从而获得成功感,产生愉悦,增强自信心。另外考试过程中过多地考虑考试结果如何,患得患失,自然会产生“达伦瓦”效应,造成全盘皆输的结局。因此,这段时间学生应该排除一切杂念,调好自己的期望值,不要太在乎别人的期望与太多的评价,按照老师的安排、自己的计划坚定地学下去。
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进入尾声复习后容易出现两种偏向:一是拼命做题目,认为做得越多越好;二是不认真复习,全指望“临场发挥”。因此,我们是纠正自己的观念。针对《考试大纲》新出的模拟试题,有选择性地做一些,或套题,或专题。其次是“题”的做法。一定要学会用“脑”做题,在做题中思考,在做题后总结,在总结后运用。
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