在智力方面:学棋的孩子一般学习成绩都较好,不仅数学成绩好,而且语文读写成绩也好。“只因一着错,满盘皆是输”的教训,使他们解题思路宽,计算步骤也清楚、有序,计算的准确性自然大大提高。由于逻辑思路帮了他们的忙,在语言阅读中便分段敏捷,文章内容概括和中心思想的提炼也比较顺手。写起作文来,一般思路顺畅、层次清楚、结构完整、中心明确。
在非智力方面:一个人的成长,除了智力因素,还需要具备非智力因素——道德修养、高尚情操、坚强性格等等。由于围棋包含着深奥的人生哲理和科学辩证的棋理,对学生的非智力因素的培养也是有好处的。通过下棋,不仅可以使学童获得良好的心理素质,而且可以锻炼他们的意志、磨练他们的性格。
兴趣是孩子 好的老师。首先让孩子对围棋感兴趣,当孩子们开始玩起围棋时,慢慢懂得了下棋是有输有赢的,这样,就让他们经受了挫折教育,输棋不可怕,要让孩子知道下棋要认真、要思考才能赢才是目的,让孩子学会思考!
围棋的地位由于它独特的功效和魅力而不断的攀升,最终,“琴棋书画”四艺,并肩站在了华夏文化艺术殿堂之颠,而围棋开发智力、启迪智慧、磨练品质、陶冶情操的功效,在重视素质教育和能力培养的今天,越来越得到社会广泛认同和家长们的亲睐。
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