无锡怎么样做好幼小衔接？幼儿园教育以游戏活动为主，提倡在玩中学，学中玩的学习方式，而小学是根据统一规定的教育大纲来学习所规定的课程，以书面的语言教学方式为主，大多数时间是老师的讲解为主，孩子的主要生活就是上课，完成作业，课间休息和游戏时间很短，他们面临的都是和高年级一样的课节数。因此在教学活动中是否可以融入一些游戏，让孩子在这过程中慢慢去适应。
幼小衔接，还些都得看!
在幼小衔接时期，我们往往特别关注孩子知识的积累，而容易忽略孩子学习兴趣、自主学习能力、人际交往能力、独立生活能力、良好生活习惯等的培养。我们可以通过日常观察、跟孩子聊天等方法了解孩子在心理、情感、自理能力等方面的发展水平。
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幼小衔接，你看看
规律的作息方式有助于孩子把握时间概念，形成张弛有度的生活节奏。幼儿园的一日作息相对比较灵活，而小学的作息则有固定的时间节点，这就要求孩子必须在规定时间内完成任务。因此，家长可以和孩子一起制定作息表，按照作息表进行游戏、入睡等，养成不拖拉的好习惯。
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