无锡美术绘画强化班我们应该从儿童绘画中去发现他们天真、浪漫、稚拙、朴素的闪光点,发现他们作品中具有儿童思想和情趣的艺术审美价值并加以肯定,至于所画是不是与现实逼真就不显得那么重要了。因此,凡一幅思想健康、想象丰富、构思完美、形象生动、色彩绚丽并具有一定表现力的没有任何"艺术处理"和"艺术加工"的儿童绘画就不失为一件上乘的艺术品。
绘画,这些东西知道了!
前图式期 4~7岁
对环境的接触渐扩大,对世界的探索大于自身身体的操控,儿童开始有意识的作具象表现,能发现现实、思想与绘画之间的关系,因不断的接受新概念,故常改变其绘画概念与形象。
假如这个阶段的儿童仍然停留在涂鸦,即使是有秩序的涂鸦状态,也或许显示其认知发展未达到本时期儿童所能画出的人或房子的象征图像。
因此可能有发展迟缓或某些知觉、情绪和生理的问题,应当进一步的诊断评量。
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这些绘画要点,留着用!
色彩知识
1、色相:色彩所呈现的颜色。如下图:红、黄、蓝、绿。
2、三原色,如下图:红、黄、蓝。
3、间色:三原色两两相交为间色。4、色调:两种或几种颜色相合在一起的色彩的倾向称为色调。如:
5、冷暖:色彩的冷暖感受。冷色给人以冷的感受,暖色给人以温暖的感受。
无锡美术绘画强化班绘画培训
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