无锡美术绘画培训班哪家好儿童绘画教育的主要目的不是培养小画家,而是通过绘画能力的训练培养人的智能和悟性。当然,有绘画天赋和潜能的儿童经过科学方式的教育引导后,有一部分会成为艺术家,那也是顺理成章的事。
说说这绘画!
评价幼儿作品的标准
现在大多数家长、老师都把模仿作为评价幼儿美术作品的标准。“像真的”就是作品;“不像”就认为是水平不高,这些都阻碍了幼儿对美术活动的兴趣,抑制了幼儿的积极性,创造性。所以,评价幼儿作品首先应当从理解幼儿的角度出发,借孩子的眼睛,借孩子的一颗童心去看作品,不应用“像”与“不像”,“对”与“错”成为评价幼儿作品的标准,更不应用专业眼光或教师主观的眼光去评价这些特殊的作品,评价是一种导向,肯定幼儿作品,有利于树立孩子的成就感,从而激发他们再创作的信心。
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绘画的一些技巧!
色彩知识
1、色相:色彩所呈现的颜色。如下图:红、黄、蓝、绿。
2、三原色,如下图:红、黄、蓝。
3、间色:三原色两两相交为间色。4、色调:两种或几种颜色相合在一起的色彩的倾向称为色调。如:
5、冷暖:色彩的冷暖感受。冷色给人以冷的感受,暖色给人以温暖的感受。
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