西安早教托班？独生子女在三岁未上幼儿园前,在家庭教养方式下,普遍缺乏与同龄孩子交往的社会性经验,容易形成以自我为中心的个性,从而对其将来的集体生活造成困扰.因此,让孩子在0-3岁这一个性品质形成重要的时期进入亲子班,是对孩子社会性发展需要的一个促进手段,同时,在教师的指导和参与下,对孩子完整的人格个性形成将有重要的帮助.
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早教课老师的任务是带领课堂活动，而且一堂课的时间一般比较短，小朋友的年龄也比较小，在有家长陪同上课的情况下，老师一般不会对违反规则的小朋友做出特别有针对性的措施。这不代表老师默认违反规则的行为，而是老师默认引导小朋友遵守课堂规则是家长的责任(除非课程本身是以准备小朋友上幼儿园为目的，要求家长尽量少参与，主要培养小朋友听从老师的要求)。
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