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仙桃青少年活动中心
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仙桃青少年活动中心

学校地址 地址:仙桃市流潭公园北侧 学校地址

学校简介

自中心2010年启动团队建设活动以来,中心团队活力和凝聚力进一步增强,员工管理水平及组织能力得到提升,为了继续深入推进“卓越仙青人”团队建设,2011年,中心将组织开展以“卓越执行力”为主题的系列团队活动。具体方案如下: 一、指导思想 以“卓越仙青人”建设目标为指导,通过团队学习及交流活动,中心团队凝聚力及员工活力显著增强,执行力得到较大提升,组织能力和业务水平均得到提高,积极引领中心全员成为校外教育教学的能手、校外教育管理的行家、校外教育理论研究的。 二、活动目标 1、充满激情、朝气蓬勃; 2、乐观向上、勇于挑战; 3、只争朝夕、创先争优; 4、步调一致,雷厉风行。 三、活动内容 1、仙青讲坛之“我为中心发展建言献策”。中心每周确定一 名讲述人,讲述人联系中心实际,从中心管理、服务、活动、培训、品牌建设及发展等方面发表个人观点。发言控制在15-30分钟,要求发言人讲述前需做好充分的准备,发表的观点鲜明、讲述得体,要形成打印文字。 2、仙青观点。观看以“提高执行力”为主题的讲座,听取提高执行力的观点,结合观点发表个人观点。每月确定一个学习主题展开讨论,论题在每月第一次讲座中提出,每月第三个周进行观点论述,以部门为单位,结合部门实际,每个部门选派一名代表发表观点。观点发表后,由中心领导做综合点评。每次点评结束后,由活动部整理成活动资料,编辑成《仙青观点》下发。 3、心灵鸡汤。寻找一些能激人奋进、扣动心灵的短小文章,编辑后在每周例会上发放,内容由各部门按照时间安排。 4、反思提高。为进一步强化全员自我管理及自我约束,对员工出现的不良问题进行及时纠正。每月的第四周团队活动进行全员反思,办公室以书面形式对中心全员一月来的考勤情况进行通报,中心全员分组逐一对自身一月工作情况进行总结反思,每个人发言时间限定在2分钟以内,以反思自身不足为主,并提出改进办法。发言结束后,由中心分管领导及中心主任进行总结点评。个人反思及领导点评情况由活动部如实记录,并印成文字下发,下期全员可对照检测一月以来的改进效果。 5、快乐学习。由中心组织全员外出学习,不定期组织部分员工赴兄弟青少年活动中心参观学习等。 6、天天向上。每周三、四、五上班前全员进行20分钟的体能锻炼,以跑步、做操、健身运动等为主。

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