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深圳托福培训学习收费
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深圳托福培训学习收费标准

  深圳托福培训学习收费标准?在考生备考托福阅读的过程中,教阅读的老师都会要求考生课后除了刷题,还要对自己做错的题目(以下简称为“错题”)进行分析,目的是避免盲目刷题,让考生找到自己存在的问题。具体来说,做好错题分析能帮助考生准确理解每一道错题出现的原因,促进对句子结构和生词的正确理解。当错题分析达到一定量的时候,考生能够整体看出自己的薄弱环节在哪里:是单词量不够?是语法没把握好?抑或是某种特定题型没有掌握解题方法?只有发现了真正的问题后,考生才好展开下一阶段的针对性补习。

  这些学习方法,好学的你值得拥有!

  口语流利性实现的几种新途径

  受到托福,雅思说部分新标准的启发,学习者可以有的放矢地借鉴以下几种方法。 4.1 寻找各种与英语本族者交谈的机会考虑到很多培训中心非英语专业培训中心英语授课由中国老师来实施,在传统指挥棒下,老师讲得多,学生讲得少,话题言语与真实语境有一定脱钩,效果不是很理想;另外传统的培训中心英语角无法真正完成在模拟真实语境下的深层次英语对话。然而,在外语口试的托福雅思里,要求受试能用尽量地道的英语口语在模拟英语语境里真实交谈。如何寻找在非英语里用英语真实交谈的佳途径呢?在网络全球化的今天,MSN,GOOLE-TALK,SKYPEE,YAHOO等聊天室很好地回答了这个问题,提供了与英语本族者交谈的各种机会。以此为契机进入英美人士组织的网聊自由发表言论交流思想将不是一件难事。雅思和托福也在官网上对尽可能多地与英语本族者交谈这一途径做了强烈的。

  你需要掌握的复习学习方法技巧!

  根据指南对独立写作题目写作思路和结构的分析,并结合笔者自身的教学经验,笔者认为托福独立写作题目可以用三大结构模式来写:种是“一边倒+让步”;第二种是“同等重要”;第三种是“依情况而定”。

  下面介绍结构模式的写法和注意事项。

  “一边倒+ 让步”结构模式这 种 写 法 是 指 : 观点一边倒地重点倾向一边,然后写两个支持自己观点的理由,构成两个主体段,之后再适当让步作为补充,避免观点过度极端,提升整体的说服力。简言之,总体思路一边倒,让步只是辅助补充。一边倒的写法是笔者建议考生在托福写作中选的写法,因为这样的写法思路简单,非常容易操作,不容易犯大的错误。关于为什么要写让步内容,考生可以详细参考笔者在本杂志2015年11月刊发表的《谈让步思维在托福写作中的运用》,在这篇文章中以及配套的录音中有关于让步的重要性和具体写法的详细介绍。“一边倒+让步”结构模式的具体写法又可以细分为下面三种写作模式。

  1. 五段写法:段+支持段1 +支持段2 + 让步段+结尾段比如一道题目问:父母应不应该限制孩子看电视?段可以表达观点:父母应该限制孩子看电视;支持段1写:看电视浪费时间,影响学习;支持段

  2写:电视中的暴力、等不良内容对孩子有负面影响;让步段写:尽管看电视也有一定的好处,比如学到一些有用的东西,或者有助于放松等,但是负面影响更大;结尾段总结全文。很多考生不知如何写让步段,这里笔者给个示范:I admit that watching TV has some benefits. Students can learn useful knowledge from some educational programs, such as those on the Discovery channel, and they can also relax by watching TV after school. Nevertheless, the disadvantages of watching TV far outweigh the advantages because a lot of time that should be used for doing homework gets wasted on watching TV. Also, lots of programs contain violence and pornography and this is harmful for teenagers.

  2. 四段写法:段+支持段1 +支持段2 +让步和结尾段合为一段比如针对上一道题目,因为一边倒的结构中支持段更加重要,优先保证两个支持段写充分。在考场上如果时间紧,可以简单写一下让步段,写完让步并削弱和转折回来后,跟上全文大的总结结尾。这样,让步和结尾段合成一段来写也是可以的,因为结尾段一般也不需要写太多内容。 3. 五段写法:段+让步段+支持段1 +支持段2 +结尾段当然,考生也可以在段表达个人观点之后,先以退为进让步一下,说明另一个观点也有一定的优点或者自己的观点也有一定的缺陷,然后再转折回来通过两个支持段来重点证明自己的观点。比如针对上面的题目,考生在段表达观点“父母应该限制孩子看电视”之后,可以先用一段来让步讲:尽管看电视也有一定的好处,比如学到一些有用的东西或者有助于放松等。在让步时也可以适当举例拓展支持让步内容,但是支持让步内容不宜过长,过于充实,因为支持段才是对自己的观点证明为重要的。在让步内容写完后,转折回来分别用两个主体段来证明“看电视对孩子的负面影响更大”;最后在结尾段进行大总结。 “一边倒+让步”的结构模式是在托福写作中笔者优先的模式,只要考生能够想出支持某一方观点的两个理由,任何一道题目都可以用“一边倒+让步”的模式来操作。对于上面三种具体的“一边倒+让步”的写法,前面两种是笔者优先的,因为“一边倒”思路下,为了保证自己观点的说服力,先通过支持段充分论证清楚自己的观点为什么合理更加重要,让步段放在后面起到一定的补充支持、辅助的作用即可,时间来不及的话,考生甚至也可简写或者不写让步内容。第三种写法虽然也完全可以,但是实际操作的时候容易一不小心把让步内容论证得过于详细充分,最后导致支持段没有足够的时间来充分展开,这样不利于自己偏向的这一边的观点的说服力。当然,考生如果能够驾驭好,也可以采用第三种具体的写法。

  

  本文“深圳托福培训学习收费标准?”出自厚学网,转载须注明。虽然,不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处,但是,我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说,反复地去做错题,甚至是每周都重复一些过去的错题,直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!

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