镇江三立教育
首先放一遍，看看学生们的反应怎么样?容易的就过，有难度的就再放几遍，让他们注意听关键词，听重点，最后再揭晓。然后再告诉他们这道题的关键词在哪里。其实我觉得大二的学生可以多给他们放日剧或者动漫的片段咯!然后整段默写出来，这是对大二学生算是合理的要求了。要是课堂上没有办法全部完成就留给他们回去完成。
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