百格雅思托福培训
百格雅思3人精讲班 | ||||
阶段 | 适合学员 | 课程时间 | 课程内容 | 阶段目标 |
起步 13200 100课程 | --无雅思考试经验; --英语基础薄弱; --无英语学习体系; | 【】 周一至周五 上午班 9:00-11:00/ 11:00-13:00 下午班 14:00-16:00/ 16:00-18:00 【周末班】 周六周日 上午班 9:00-11:00/ 11:00-13:00 下午班 14:00-16:00/ 16:00-18:00 | --构建英语学习体系; --基本的语法知识和词汇; --听说读写基础能力培养; | --具备基本口语/写作表达能力; --能理解基础听力/阅读; --掌握雅思考试所涉及基本知识; --建立个人英语学习方法和体系; |
基础 13200 100课时 | --初中生水平较好或高中成 绩一般; --大学四级刚过但长期未接 触英语; --雅思成绩4-4.5分; | --基本考试技巧讲解练习; --构建雅思学习体系; --从入门到层层渐进; | --提升英语综合能力; --顺利过渡到雅思阶段; --了解雅思解题思路,技巧; --达到雅思5分; | |
突破 13200 100课时 | --已完成基础课程; --雅思成绩5分; --高中英语成绩在100-120 分(150); --大学四级在530分以内; | --讲解练习考试技巧; --细致构建解题思路; --提高演练强度; --从基础到层层渐进; | --提高英语应试能力; --优化练习技巧和思路的运用; --具备应试的能力; --达到雅思5.5-6分; | |
强化 13200 100课时 | --已完成提高课程; --雅思5.5分或以上; --高中英语成绩在140分以 上(150); --过四级且在530分以上; --具有基本英语听说能力; | --技巧精讲定位高频考点; --强化阅读技巧,速度; --精练听力,熟悉发音; --构建写作思路与框架,优 化词汇语法应用; --纠正口语发音提高用词准 确性; | --理解出题重点,针对性备考; --模拟精练,提高应试能力; --强化解题思路和技巧; --具备随时应试能力; --达到雅思6-6.5分; | |
冲刺 11200 80课时 | --已完成突破课程; --雅思6-6.5分; --具有良好英语听说能力; | --模拟演练; --口语模拟实战; --词汇语法运用; --技巧思路精讲,定位高频 考点; | --强化雅思应试能力; --应对各类题目题型; --从应试过渡到英语实用能力; --具备随时应试能力,达到雅思 总分7分或以上; |
课程 | 适合学员 | 课程时间 | 课程内容 | 课程目标 |
备考班 (6-8人) 7320 80小时 | --熟悉雅思,明确目标; --具有自主学习能力; --熟悉自身强弱项; --备考时间1-3个月 | 每周二 至 周日 16:00--18:00 周二: 听力; 周三/六:口语; 周四: 阅读; 周五/日:写作; | --听说读写技巧和难点专 项练习; --授课内容及时更新,循 环进行; --真正的随到随学,不受 进度和阶段的限制; | --练习提升实用技巧; --实战讲解训练解题思路; --通过老师辅导制定备考方 案; --反复模拟练习调整状态; |
课程 | 适合学员 | 课程时间 | 课程内容 | 课程特色 |
VIP定制 299/小时 | --适合不同英语基础; --教学内容有针对性; --备考试时间有限制; --强化教学效果; | --根据学生的英语能力,备考时间以及定制课程内容,合理设置上课时间并制定备考计划 | --每一位学员; --教学阶段:入门,基 础,,突破和精品; | --系统测试,定位学生 的知识盲点; --测试信息 + 学员要求 = 量 身定制课程计划; --及时反馈教学情况, 调整上课方案,实时更新 授课内容; --灵活调整上课进度,科学 计划备考时间; |
百格新托福3人精讲班 | ||||
阶段 | 适合学员 | 课程时间 | 课程内容 | 阶段目标 |
起步 13200 100小时 | --无雅思考试经验; --英语基础薄弱; --无英语学习体系; | 【】 周一至周五 上午班 9:00-11:00/ 11:00-13:00 下午班 14:00-16:00/ 16:00-18:00 【周末班】 周六周日 上午班 9:00-11:00/ 11:00-13:00 下午班 14:00-16:00/ 16:00-18:00 | --构建听说读写基础; --基础语法知识和词汇; --托福考试概况解析; | --听说读写基本能力构建; --建立英语学习方法和知识系; --构建词汇及语法基础; --从不懂英语不敢说英语,转变 成能听能读能表达基本信息; |
基础 13200 100小时 | --初中生水平较好或高中 成绩一般; --大学四级刚过但长期未 接触英语; --完成起步阶段学习; --未接触过托福或成绩在 60分以内; | --考试基本题型介绍分析; --解题思路及技巧讲解; --锁定考试词汇,句型, 校园场景和学术背景知识; --了解托福评分标准; | --提升英语综合能力;顺利 过渡到托福突破课程; --构建完整的学习体系; --达到托福 60分或以上; | |
突破 13200 100小时 | --已完成基础课程; --托福成绩60分; --高中英语成绩在100-120 分(150); --大学四级在530分以内; | --讲解练习考试技巧; --细致构建解题思路; --提高演练强度; --从基础到层层渐进; | --提高英语应试能力; --熟悉思路和解题策略; --强化练习,合理运用得分巧; --达到托福70分或以上; | |
强化 13200 100小时 | --已完成托福突破课程; --托福70分或以上; --过四级且在530分以上; --具有基本英语听说能力; --学要强化解题思路和技 巧,成绩提升遇到瓶颈期 | --技巧精讲定位高频考点; --强化阅读技巧,速度; --精练强化听力,熟悉发音; --构建写作思路与框架,优 化词汇语法应用; --纠正口语发音及用词准确性; | --理解出题重点,针对性备考; --模拟精练,提高应试能力; --强化解题思路和技巧; --具备随时应试能力; --达到托福80分或以上; | |
冲刺 11200 80小时 | --已完成托福强化课程; --有良好的英语听说能力; --托福成绩80分; --目标明确,短期备考冲刺 的学生; | --高强度模拟演练; --词汇及语法运用; --高强度技巧训练,预测定位高 频考点; | --实战模考,激发强应试能 力; --高强度技巧练习,保持随时 应试状态; --实现托福90-100分; |
课程 | 适合学员 | 课程时间 | 课程内容 | 课程目标 |
备考班 (6-8人) 7320 80小时 | --熟悉托福,明确目标; --熟悉自身强弱项; --备考时间1-3个月 --考前强化技巧的运用; --反复模拟短期; | 每周一 至 周五 16:00--18:00 周一:听力; 周二:阅读; 周三:口语; 周四/五:写作; | --听说读写技巧和难点专 项练习; --授课内容及时更新,循 环进行; --真正的随到随学,不受 进度和阶段的限制; | --练习提升实用技巧; --实战讲解训练解题思路; --通过老师辅导制定备考方 案; --反复模拟练习调整状态; |