孩子因沉溺于假期状态，面对陌生的学习环境、学习方式和生活习惯，不能迅速从“假期综合征”中走出来，这有可能会影响整个学期的学习。在毕业班学生中为
普遍，新学期立刻面临高强度学习，加上之前成绩下滑的心理影响，会让这类学生更难以适应新学期的学习与生活。主要针对、初升高年级，不仅增加了新科
目，在知识点的难度上也都明显发生变化，以前的方法很难适应，学习习惯不再一样。
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