父母的“劣”态度，直面打击孩子学习的主动性，怪不得孩子成绩差，同事老赵对孩子的教育很是上心，尤其是对孩子的学习成绩盯得很紧，看的很重要，而老赵的儿子却没有因为老赵的关心，提习成绩。
缘由是，老赵每次看到儿子拿回来的考试试卷时，都要针对孩子的错题大发脾气，训斥孩子太笨了，简单到不能简单的题都能够做错。语文还经常写一些错别字扣掉分数，英语单词写不对，语法更是不会，在老赵的吼叫和大发脾气中，孩子的成绩越来越差，并且，越来越不爱学习了。
相对论的提出者爱因斯坦说过，兴趣和积极性是孩子学习的好老师，而缺乏学习积极性的孩子，自然就会对学习不感兴趣，厌学，学习成绩相应的也就会比较差，这也就是有因必有果的一种正常规律了。而孩子学习成绩差的原因有很多，我们不妨来了解一下。
一、孩子没有积极性的原因
1、经常性受到父母的打击
孩子们都是很喜欢听到父母对自己的夸奖和鼓励的，因为孩子的意志力和承受能力都比较薄弱，遇到困难和坎坷后，往往不知所措，需要家长的帮助和支持，而当孩子因为考试成绩不理想后，被父母批评和训斥，孩子原本闷闷不乐的心理就会更加难过和痛苦。一旦孩子经常性的因学习成绩不好，而被家长批评和训斥时，孩子逐渐就会对学习产生厌恶和恐惧的心理，而失去对学习的积极性。
2、对某一门课程没有兴趣
很多的孩子在小学阶段时就已经表现出了偏科的情况，如很多的女孩子都偏好语文和英语，喜欢写字和朗读课文，记忆力也比较好，很轻松便可以背过一篇课文。而男孩子则喜欢数学，对数字和公式的理解能力要比女孩子强，学起数学来就会比较容易。一旦孩子出现偏科的现象后，就会只关注自己感兴趣的强项，而越来越对自己不感兴趣的弱项产生厌恶的心理，而失学对某一门课程的学习兴趣。
3、贪玩，对学习的重要性没有深刻认识
小学低年级的孩子对于学习的积极性往往都不是很高，因为这个阶段的孩子都处于比较贪玩的阶段，对于学习的重要性，还没有深刻的认知，当孩子认识不到学习的重要性时，就会缺乏对学习的积极性，而导致孩子学习成绩比较差，对学习成绩不太在乎。
老话常说，有因必有果，孩子的学习成绩差也是有原因的，而导致孩子学习成绩差的直接原因就是因为孩子的学习积极性不高而造成的。
二、学习主动性不高，是成绩差的直接原因
1、学习主动性是孩子学习的动力来源
我们都知道，当一个人喜欢做一件事情时，就会表现出比较积极的心态，不用他人的催促，便会很积极地去执行，孩子也是如此，很喜欢看电视，玩手机，即使挨训也要偷偷地看电视，玩手机，直到被父母训斥后，才会关掉电视和手机。而孩子对学习不感兴趣后，便会表现出很懒散，拖拉的现象，而没有学习动力。
2、缺乏学习积极性，会让孩子产生厌学心理
长时间没有学习积极性的孩子就会很容易产生厌学的心理，当孩子开始讨厌学习后，自然就不会对学习感兴趣，没有兴趣后孩子就会上课不认真听讲，不做笔记，不懂的也不会去问老师，这样孩子的学习成绩自然就会比较差。
3、对学习不感兴趣的孩子懒得思考，对学习不上心
当孩子学习不感兴趣后，大脑里对学习的认识就会变得越来越淡薄，遇到自己不会的问题就懒得去动脑筋，懒得思考，对于学习的成绩，考试的分数都不太在乎，有这种情况的孩子，学习成绩自然就不会很好。
有句话是这样说的，父母的三分脾气，会给孩子造成七分的伤害，这就是父母的态度对孩子来说的重要性，更是孩子眼中的父母对自己的态度，同样的在孩子的学习中，父母依然起着决定性的作用。
三、父母的态度决定孩子学习积极性
1、父母的情绪里隐藏着孩子的未来
对于每个孩子来说，学习都是一件比较枯燥而无趣的事情，孩子们的天性都是喜爱玩耍和自由的，当孩子的学习成绩不好时，考试不及格时，父母要做的不是训斥和冷言冷语的批评，而是要更加以温柔和蔼的心态去对待孩子，让孩子从父母良好的情绪中得到安慰。
2、父母的鼓励和支持是孩子学习积极性的来源
父母的鼓励和支持能够很好给予孩子学习的积极性，让孩子从小困难和小挫折当中走出来，变得积极起来，孩子考试失利，考试成绩有所进步，都要给予孩子鼓励和支持，并帮助孩子分析错题，理清思路，了解自己的不足，来提升孩子的积极性。
3、父母的态度是孩子学习的外在驱力
教育家陶行知说，你的教鞭之下可能会诞生瓦特，你的冷眼中可能隐藏着牛顿，而你的讥笑中则可能会产生下一个爱迪生。因此，对于孩子的态度，就会收获什么样的结果，也就是说，父母种下什么样的教育种子，就会收获什么的教育之果，态度恶劣的父母，就会打击到孩子的学习积极性，而懂得包容和耐心引导的父母，则会让孩子得到外在的驱力，从而获得学习积极性。
学习成绩的好与坏，不仅与孩子自身的贪玩，没有学习意识有关系，而更重要的是与父母有关，与父母对待孩子学习成绩的态度有着直接的关系。提升孩子的学习成绩，不只是要讲究学习方法，更需要家长以一颗包容和鼓励支持的心态帮助孩子，给孩子幼小的心灵以爱的滋润，去激发孩子内在的学习积极性和主动性，让孩子更好地投入到学习当中去。
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