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实践证明，凡积极举手发言的学生，学习进步特别快、成绩好。一部分学生只是被动地接受，老师讲学生听，学得很被动。课堂听课，一定要积极参与，主动地学，随老师的教学思路转，这样也可以保证注意力高度集中，听课效果好。
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辅导老师到底是怎样教学的：1.学生作业期间，均是辅导老师的职责所在;2.辅导学生要热情耐心，注意帮困;3.对低年级小学生，特别是一年级小学生，作业要逐一检查，达到整洁、正确;4.对高年级学生，帮助他们解答疑难;5.作业检查要有详细记录，对于自己辅导学生要求保质保量，督促他们认真完成，，对于个别滑头学生，一定做到盯得紧、盘的活、补得齐;6.尽大努力提高学生的学习成绩。
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