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新闻动态

杭州哪有幼师培训的?
杭州王氏教育咨询有限公司简介  杭州王氏教育咨询有限公司是一家面向全国市场,聚集婴、幼、儿教育界精英,利用其多年的教育研究和实践经验,致力于婴幼儿科学养育师资培训、婴幼童早期教育师资培训、专业家庭教育师资培训和幼儿教师资格培训的早幼教专业师资培训机构。  一直以来,杭州王氏教育咨询有限公司凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、实操性的教育方法和完善的管理模式,已向各地学
2015-05-13
杭州哪有早教师培训的?
杭州王氏教育咨询有限公司简介  杭州王氏教育咨询有限公司是一家面向全国市场,聚集婴、幼、儿教育界精英,利用其多年的教育研究和实践经验,致力于婴幼儿科学养育师资培训、婴幼童早期教育师资培训、专业家庭教育师资培训和幼儿教师资格培训的早幼教专业师资培训机构。  一直以来,杭州王氏教育咨询有限公司凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、实操性的教育方法和完善的管理模式,已向各地学
2015-05-13
杭州亲子师资辅导
招生对象 1.亲子园的园长,副园长以及骨干教师;2.幼儿师范类学生; 3.想投资开办亲子园的个人; 4.其他一切对亲子教育感兴趣的人士。 授课专家:国际早期教育协会注册培训师 马锡京 国 际早期教育协会副会长;国际认证育婴导师、资深亲子教育培训师;中国奥尔夫协会会员、著名亲子奥尔夫音乐培训师;中国第一套幼儿礼仪教育教材副主编、编写 多套亲子教材在全国亲子园及幼儿园园中园普及应用;应邀
2015-05-13
杭州物业管理师报考条件
培训目标 促进物业管理从业人员全面了解物业管理的发展现状及趋势,学习新的理念和模式,提供一个与业界权威、管理专家沟通学习交流的机会,进而提高物业管理人员的整体素质和管理水平。 报名条件 凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备下列条件之一的.可以申请参加物业管理师资格考试。 1.取得经济学、管理科学与工程或土建类中专学历,工作满10年,其中从事物业管理工作满8年。
2015-05-13
杭州幼儿教师资格证考试培训
杭州幼儿教师资格证考试培训 王氏教育本着“质量第一、诚信为本、服务先行”的教育理念,聚集一流幼儿教育专家,利用其多年的教育研究和实践经验,为全面提升幼儿教师资格的通过率,开设了《幼儿教师资格》考前培训。 考试对象: 凡浙江省内(含户籍或人事档案在浙江省)申请幼儿园职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加国家教师资格考试。 报考条件: 1、大学专科毕业及以
2015-05-13
杭州早期教育指导师培训
招生对象 (1)年龄在16周岁以上,学前、幼教、护理、外语、艺术、心理等专业大中专院校应届毕业生及相关专业人员; (2)在托儿所、亲子园、幼儿园、妇幼保健院、育婴家政、各地妇联、计生委等机构中从事或准备从事婴幼儿照料、护理和教育的人员,各级各类园长、投资人、早教中心教师及管理人员; (3)希望获得先进系统的早教知识的准父母、家长等; (4)希望转行从事早期教育工作或希望在早期教育领域投
2015-05-13
色彩包围孩子——创意美术不为人知的神奇
只有当我想到光,我的心开始闪 当我的心开始闪耀,大地成为星辰。 当大地成为星辰,我成为真正的人。     色彩是帮助孩子联系灵性世界的桥梁。        对很小的孩子来说,外在和内在世界的经验是很难分开的,所以,如果在七岁之前给孩子看电视,孩子就会把电视里的事情当成他自己正在经历的事情,但是电视无法带给孩子真正的经验。只有他自己真正去动手做,去体验的时候,才能获得真正的经验。    
2015-05-13
幼儿教育市场之现状:刚需当道,优师急缺
早期教育,作为儿童消费的重要领域,受中国传统文化和知识经济时代的影响,备受家长和社会关注。同时,收入水平的提升和人才竞争的加剧,不断促进早教市场的快速发展,早教市场份额和未来发展潜力非常巨大。但是,师资的紧缺和制度的不完善,却与早教市场发展势头的强大不相匹配。 新园增加,人手紧缺 目前,沪上幼教师资来源不足,缺口巨大。每年沪上相关专业的毕业生不到千人,即便全部入职也不足需求的50%,而现有
2015-05-13
幼师资格考试面试助考班
王氏教育:浙江省最专业幼师培训基地 我们一直以学员的高通过率为最终教学目标,全国幼师资格面试自然通过率33.3%,王氏教育辅导后平均通过率90%,真正为学员提供强有力的通关保证。王氏教育12月20日《幼师资格面试考前助考班》即将开班,全程助力杭州考生面试通关,即日起接受报名,满额即止!   开班时间:     王氏教育2014下半年《幼师资格考试面试助考班》定于12月20、21号开班 
2015-05-13
如何和孩子形成完美的关系
杭州王氏教育教您如何和孩子形成完美的关系 1、日常活动中增进亲子沟通 注重平时与孩子的沟通: 平时亲子沟通的目的是要增进亲子之间彼此的了解、默契的培养,但是,随着沟通的时机及孩子当时的状况,沟通内容和深度需随之调整,不和日常活动脱节。 无论何种方式的沟通,对孩子都要坦诚,让自己有一颗虔诚细腻的心,能倾听,且愿意了解,真正了解子女内心的感受,这也是帮助子女和其他人建立良好关系的重要因素。
2015-05-13
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