随着社会主义精神文明建设的不断深入，业余的音乐教育在现在的社会也是越来越普及了，业余成人声乐教育也是这样。那么，随着成人声乐培训的普及，我们又对成人声乐教育了解多少呢?
一. 成人声乐培训的教学特点和教学理念。
成人声乐教育的教学特点和培养方向是使更多想要具备一定声乐演唱基础的成年人受到较为完整、系统的声乐学习和训练，进一步提高他们的声乐演唱素质。由于成人声乐学习和训练学习的对象大部分是一些音乐教师或者是音乐爱好者。因此，这就明确了成人声乐培训的培养方向是以教育、训练出更好的音乐工作者为己任，可以说成人声乐教育不是可有可无的教育，而是意义深刻的教育。
二. 成人声乐培训强调科学的歌唱方法。
强调科学的歌唱方法在成人声乐教育中有着至关重要的作用。成人声乐教育的受众大多年龄偏大，声乐基础参差不齐，但是他们分析能力，理解能力和解决问题的能力较强。这些能力能帮助他们在实践中习得科学演唱方法，在学习中很重要。再有一方面，他们学习欲望强烈，热情高，自觉性强，能吃苦，所以对于他们来说，科学的歌唱方法的作用就显得更为突出。
三. 成人声乐培训的理论学习。
理论是实践的基础。声乐学习具有特殊性，很多情况下是通过感觉去找到歌唱的状态，所以很多业余的教师都比较注重感觉训练法。就成人来说，他们在声乐理论学习中具有一定的优势。一方面，由于年龄的偏大，大多具有一定的声乐基础。另一方面，成人学生的知识水平、心理以及文化素质都比少年学生成熟，所以对声乐的学习与掌握也会适当容易一些。