策略一：家庭氛围、家庭成员之间联系会影响孩子性情的构成。
一个充满打骂声的家庭里，是很难培育出快乐的孩子。母亲的无微不至照料、温顺的肌肤触摸与抚摸、慈祥的情感，能够致使孩子的安全眷恋感，再加上有规律的日子节奏，定时定量的饮食，起床、睡觉的调理恰当，身体活动动态调配合理，各种合理要求能得到满意。这是使孩子发生杰出心境的根底。爸爸妈妈要为孩子树立表达心境的典范。爸爸妈妈要合理地、自然地显现自己的喜怒哀乐，不要在孩子面前表现出过火的悲伤、压抑或愤恨。爸爸妈妈能自由地表达心境，孩童会受到感染，假设爸爸妈妈的不开心或愤恨，事因与孩子有关，应明白地让孩子知道，避免孩子误认为爸爸妈妈的愤恨是因他们犯错误而致使的。对孩子的爱也应安稳、耐久，不能在爸爸妈妈快乐时对孩子过火溺爱，在心境烦躁时就把气撒在孩子身上。
策略二：使用游戏来培育孩子杰出的心境。
游戏时是培育达观孩子的好时机。爸爸妈妈应让孩子多和热心大方的小伙伴触摸，在开心的发明活动中树立友谊，如小伙伴们一同在游玩中相互熟识，这对孩子日子处理才能的巨细、自我表现才能强弱有很大联系。在树立了兄弟联系后，就具有了兄弟的一起目标，然后也为结成快乐的小伙伴和开心的团体发明了条件。孩子在游玩中可能会弄脏衣物，爸爸妈妈可温文提示，不要因此在孩子玩兴很浓时无理地训斥、责骂孩子，也不要强行责令孩子中止游戏，乃至制止小伙伴间的来往，否则会使孩子发生不满、压抑的心境。适应性差和有躲避性的孩子，要先让孩子触摸较安全的生疏环境和情绪友善的生疏人，今后逐步触摸较杂乱的环境和各种情绪的人，触摸的时刻和次数也应逐步添加。通过一个期间的练习后，可让孩子独自触摸新的环境，让他们学会与不相同的人和谐共处，培育他独立日子的才能，并要不断鼓舞他如此坚持下去，孩子在开畅达观的本质就会逐步构成。