两岁半的康妮现在养成了每天睡觉前看书的好习惯。这不才吃过晚饭后她就嚷着要看书，在妈妈将她抱到床上，她的窗前放满了她喜欢看的小画册。我们的小康妮低着头旁若无人地用小手翻着书，在那里倒是有了一副若有所思的样子。
当你看到宝宝如此热爱读书，作为妈妈常常会感到既开心又不解：可是宝宝不识字，又怎能阅读呢?是不是还太早了?
其实，这对于宝宝来说，只要是有与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读，比如你这时用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面，就能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书;会用口语讲述画面内容，听成人念图书文字等等。
阅读是将要伴随宝宝一生成长的活动，早期阅读并不在于单纯发展宝宝的阅读能力，还要让宝宝通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为今后的学习打下良好的基础。阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展就越有益。0～3岁是培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，从这时起注意培养宝宝喜欢读书的兴趣，将帮助他们学会读书。