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幼儿教育的几大误区

136 2017-11-28 09:30:14

学习笔记

  自古以来,幼儿教育一直是人类文明发展的重要话题。当代社会,许多年轻的爸爸妈妈都把子女交给爷爷奶奶带,那么这样的成长方式是否就对孩子的成长有利呢?同时,也有许多爷爷奶奶说:我们这代人也没什么文化,我们的任务就是给孩子吃饱穿暖就可以了。在这样的环境下,是否对孩子的未来有所帮助,那么,我们常见的幼儿教育的几大误区有哪些?下面就让小编来为您介绍一下吧。

  过度溺爱

  对孩子的成长阶段,影响大的往往来自于家长及长辈的溺爱。在这样的环境下,孩子往往以自我为中心,吃饭一家人来哄,出门怕宝宝走路累着,忙着抱或用车推。生活上什么都不让孩子做,对孩子百依百顺,要什么给什么。提醒:包办代替会造成孩子的动手能力、自理能力和社交能力都很差,孩子也不敢面对外面的社会。而过于溺爱的孩子不懂得分享,不懂得爱,与小朋友的交往中,往往会以自我为中心,将来很难适应社会。

  2.过多

  有的父母觉得,对于孩子的教育和,要从孩童时期开始,并且要让孩子服从自己。至此会导致孩子从小担惊受怕,没有主见。在这种环境下长大的宝宝,就会变得胆小、怕事。还有的家长对孩子的缺点看得很重,总是挑毛病,而对优点却视而不见,极少表扬,甚至经常打骂孩子。这样的孩子自卑感很强,做事缺乏信心,逆反心理很强,性格较为孤僻。

  3.教育化

  有的家长对孩子的期望颇高,因此给予孩子大量的压力,使其的童年就在竞争的环境下长大,缺乏乐趣和体验,这对孩子的成长是极其不利的。这样会让孩子觉得生活是枯燥的,从而丧失了生活的乐趣。

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来源:南京师大智慧教育
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