少儿美术老师这个职位，是美术教育行业中的地基。就好比一个孩子长大后是否学习能力强，成绩是否拔尖，决定因素在幼年期一样。南京艺考少儿美术培训学校认为孩子是否主动学习，主动获取信息，从什么地方开始呢?从眼睛开始，从观察开始。
信息的获取大量通过视觉，视觉信息分为，图形和文字信息。只有将图形和文字结合的信息才是有效信息，为什么这样说呢?就好比一个简单的集合概念——水果。有多少人能通过纯粹的语言，解释水果是个什么?这必须建立在大量的水果图形信息的基础上(包括味觉信息)。南京艺考少儿美术培训学校认为这些信息大量在大脑中积累后，才会诞生归纳总结的理性思维和逻辑思维。在信息中找到规律的孩子，自然成绩就会好起来。而自信建立后，又会进一步刺激学生继续探索，形成良性循环。
说了那么多，只是想告诉家长，不要忽视孩子幼儿期感知觉的训练。通畅而灵敏的感知觉能力，是基本素质，是将来孩子学习能力的地基。南京艺考少儿美术培训学校表示少儿美术老师不能只停留在技术教学上，要将每一节课训练的目的和达成的效果进行评估，多和孩子交流了解孩子的感受。多和家长交流，了解孩子在家里的表现，也让家长明白老师的教学计划和安排。
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