魔力英语

如何针对自己的英语水平选择合适的词汇书

目前，市场上考研英语单词书品种很多。选择合适的英语词汇书非常重要。如果选择合适，可大大地节省复习时间和有效地 提高考研分数，否则，则会占用大量时间复习时间最终影响考试分数。如何选择一本适合自己的考研英词汇书是准备考研的众多考生感到迷惑的问题。作为一名考研 过来人和英语图书编辑，下面谈谈如何选择合适的考研英语词汇书。 　　首先，必须要专门记忆英语大纲中的词汇。原因如下：1. 考研词汇通常都是一

2014-04-02

南京英语夏令营培训

Unit One Introduce myself A: Intensive Reading: Topic 1: Hi, everyone! I want to take a minute to introduce myself. My name is Bob. I am fifteen years old. I was born in 1992. I am tall and sli

2014-04-02

南京情景口语培训

　如果你想找个好工作、出国留学、旅游、和讲英语的人交朋友，或者只是单纯地想学些新东西，请一定不要错过每个周日早上的10：50 ECF为Beginner和Intermediate学员准备的一堂趣味十足的生活情景口语课。只要你在这堂课中能够发现越多的乐趣，你就离流利口语越近 一步！ 　　 Oral English class is for Beginner and Intermediate st

2014-04-02

南京期货英语培训

摘要：口 (Lot) 计算期货合约的单位。一口表示一张期货合约。 仓位、部位 (Position) 留置在市场中尚未结清的期货合约 平仓 (Offset ;Square ;Liguidate) 将尚未结清的仓位反向冲销（轧平） 保证金 (Margin) 保证履行期货交易义务的资金。期货交易人需在交易前将保 口 (Lot)           计算期货合约的单位。一口表示一张期货合约。 仓

2014-04-02

南京求职英语培训

想找一份满意的工作吗? 面试中面对外国老板连珠炮似的提问, 有没有觉得心慌意乱、 　　无所适从？求职过程中面试尤为重要，回答问题，如果能简明扼要，真诚中肯，合乎老外口味，那么录取机会必定大大增加。当然，有的问题，也要轻描淡写，以免言多必失。本篇摘录了若干面试中出现频率较高的问题及精彩回答，希望能在您求职路上助您一臂之力。 　　1) Q： Can you sell yourself i

2014-04-02

商务英语口语900句

Unite Eleven 双方让步 291. In view of our good cooperation over the past few years, we are prepare to accept your price. 鉴于过于几年的良好合作，我们准备接受你方的价格 292.As a gesture of friendship , we accept the pri

2014-04-02

十句职场地道口语

1.What are you up to? 你正在做什么? 　　假设你在办公室想跟同事沟通下工作情况，又怕耽误对方的工作，就可以 先问同事"In the middle of something?"(你在忙吗?)如果对方回答"Kind of."(算是吧。)这时你就可以继续你的谈话了，比如可以做一下谈话前的“热身”，问对方："What are you up to?"(你最近在忙什么啊?)，然后再

2014-04-02

十妙招速增你的商务英语词汇量

Connect: 将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。 　　Write: 实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。 　　Draw:激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。 　　Act:将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或

2014-04-02

8个实用的少儿英语教学方法

1．三维重现教学法 　　艾宾浩斯遗 忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的：在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗 忘了。针对“遗忘规律”，把重要的知识点在课与课、单元与单元、书与书之间重复且不单调的多次出现，使学生能学多少，就能记多少；能记多少，就能用多少。 　　2. 直接母语式教学法 　　全英文教学：给学生一个

2014-04-02

南京学生英语培训

在多年的教学生涯中，我 深深的感到，没有交流，没有爱，想教好学生是很困难的。我们的学生本来学习没什么大的问题，他们遇到了学习问题，需要老师和家长帮助的时候，我们的老师和 家长由于各方面的原因，没有及时提供帮助，并且用简单粗暴的方法训斥他们，使他们生活在不被理解和歧视的环境中，时间久了，他们就会对学习不报什么希望， 成为真正的中差生。 一、中差生所面对的歧视有哪些： 1、来自学校老师和同学的

2014-04-02