到目前为止，乐高在全世界都设有以乐高为核心的教育中心，在欧美，澳大利亚，日本，中国显的尤为突出。在中国，有些家长已经意识到了乐高给孩子带来的快乐和通过乐高学到的才能。由乐高和教育领域的创造性合作而研发的全球同步的乐高学习工具，强调知识和技能的发展，这些知识涉及动物、环境、社会科学、建筑、机械、电子、电脑、自动化、数学、物理等科学技术。中心主要面向年龄在3-16岁的孩子。
中心提供多为主题式的活动，提供乐高积木、搭建手册、辅导员参考资料、学生作业本和中心设计等丰富多彩的活动资源。孩子们可使用不同种类的乐高积木，学习拼搭装配各类动物、人物、交通工具、机器人等造型，培养解决问题、与人沟通交流以及科学技术实践运用的力。
乐高教育器材的学习过程都包括以下4个环节：联系（CONNECT）、建构（CONSTRUCT）、反思（CONTEMPLATE）、延续（CONTINUE），始终以儿童的教育需求为首要关注目标，努力促使孩子在富有成效和有益的活动环境中构建、学习与成长。
泊思地乐高，采用丹麦全进口教学教具，前后衔接性极强，且尽显创意。7岁前着重于启蒙，为之后结构学习打基础，良好铺垫。中心别出心裁，将乐高与课程VEX，VEX IQ机器人，DI相融合。电机马达，编程的加入，每块乐高积木仿佛被赋予了新生命。孩子在快乐搭建的同时，提前了解结构的稳定性，如何承重等物理原理；生动的教学，如何不能让孩子自主的探索与思考，乐在其中。
